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心理训练它实际上是使运动员在心理上适应训练和比赛的一种训练任务。


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考题 使运动员的机体适应比赛的要求和条件,把各种竞技能力集中到专项竞技中去的属于( )。A.基本训练周 B.赛前训练周 C.比赛周 D.恢复周

考题 大周期训练中,为使运动员在比赛时期更好的适应比赛,准备时期就应安排运动员大量参加比赛。A对B错

考题 绝大部分优秀运动员具有良好的心理素质,绝大部分优秀运动员在比赛中取得过好成绩,而所有在比赛中取得过好成绩的运动员都是训练刻苦的。以下哪项陈述可以从上面的陈述中适当地推出()A大部分训练刻苦的运动员具有良好的心理素质。B某些具有良好心理素质的运动员是训练刻苦的。C所有优秀的运动员都是训练刻苦的。D某些不具有良好心理素质的运动员在比赛中取得过好成绩。

考题 为使运动员的机体适应比赛的要求和条件,为达到理想的竞技状态做准备,把各种竞技能力集中到专项竞技中去是()A、基本训练周B、赛前训练周C、比赛周D、恢复周

考题 高级速度训练的马拉松训练主要是长时间高强度地速录听打和看打。目的是使训练者适应长时间速录工作的紧张状态,学会从生理上、心理上、脑力上进行全面性的调整适应和锻练,保证在实际工作中能持续、稳定地完成记录任务。

考题 大周期训练中,为使运动员在比赛时期更好的适应比赛,准备时期就应安排运动员大量参加比赛。

考题 训练周期中的准备期其主要训练任务通常是()A、全面身体训练B、专项身体训练C、战术训练D、心理训练

考题 模拟训练实际上是一种适应性训练或脱敏训练。

考题 恢复周的主要训练任务时通过()量度以及采取各种回复措施,消除运动员生理上和心理上的疲劳,以求尽快的实现能量物事的再生,()的出现

考题 运动心理学侧重研究竞技运动训练和比赛中的心理现象,特别是运动员在训练比赛过程中的心理状态和变化。

考题 散手训练和比赛中运动损伤发生的原因有().A、训练水平不够B、比赛和训练组织不好C、运动员生理机能状态不佳D、不良气候因素

考题 网球运动员的早期训练阶段及其教学训练任务?

考题 排球运动员心理训练的程序:一般心理的训练程序和()心理训练程序。A、普通B、具体比赛时C、特殊

考题 恢复周的主要训练任务是()。A、通过负荷的改变引起新的生物适应现象B、使运动员的机体适应比赛的要求和条件C、为运动员在各方面培养理想的竞技状态做直接的准备和最后的调整D、消除运动员生理上和心理上的疲劳

考题 心理训练是指在运动训练中,有意识地对运动员的()施加影响,使他们学会在训练和比赛中调节自己心理状态的训练过程。

考题 运动员常用的心理训练方法有()A、意念训练法B、诱导训练法C、模拟训练法D、比赛训练法

考题 判断题大周期训练中,为使运动员在比赛时期更好的适应比赛,准备时期就应安排运动员大量参加比赛。A 对B 错

考题 多选题运动员常用的心理训练方法有()A意念训练法B诱导训练法C模拟训练法D比赛训练法

考题 单选题恢复周的主要训练任务是()。A 通过负荷的改变引起新的生物适应现象B 使运动员的机体适应比赛的要求和条件C 为运动员在各方面培养理想的竞技状态做直接的准备和最后的调整D 消除运动员生理上和心理上的疲劳

考题 单选题绝大部分优秀运动员具有良好的心理素质,绝大部分优秀运动员在比赛中取得过好成绩,而所有在比赛中取得过好成绩的运动员都是训练刻苦的。以下哪项陈述可以从上面的陈述中适当地推出()A 大部分训练刻苦的运动员具有良好的心理素质。B 某些具有良好心理素质的运动员是训练刻苦的。C 所有优秀的运动员都是训练刻苦的。D 某些不具有良好心理素质的运动员在比赛中取得过好成绩。

考题 填空题心理训练是指在运动训练中,有意识地对运动员的()施加影响,使他们学会在训练和比赛中调节自己心理状态的训练过程。

考题 单选题排球运动员心理训练的程序:一般心理的训练程序和()心理训练程序。A 普通B 具体比赛时C 特殊

考题 单选题通过人为地创设挫折情境,在教师的指导下,使学生不断地克服挫折,并使其在心理上产生一种无形的抗体,从而提高学生的挫折免疫力的心理训练方法是()。A 情境训练法B “预防接种”训练法C 角色扮演训练法D 演讲训练法

考题 判断题模拟训练实际上是一种适应性训练或脱敏训练。A 对B 错

考题 问答题网球运动员的早期训练阶段及其教学训练任务?

考题 判断题运动心理学侧重研究竞技运动训练和比赛中的心理现象,特别是运动员在训练比赛过程中的心理状态和变化。A 对B 错

考题 单选题训练周期中的准备期其主要训练任务通常是()A 全面身体训练B 专项身体训练C 战术训练D 心理训练

考题 填空题恢复周的主要训练任务时通过()量度以及采取各种回复措施,消除运动员生理上和心理上的疲劳,以求尽快的实现能量物事的再生,()的出现