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等距量表的特征包括

A．差异性

B．描述性

C．起点

D．比较性

E．程度

参考答案和解析
ACDE P334-335绩效考评标准量表：名称量表；等级量表；等距量表；比率量表；
更多 “等距量表的特征包括A．差异性B．描述性C．起点D．比较性E．程度” 相关考题
考题 顺序量表之所以较之等距量表具有更高等级,是因为顺序量表不仅可以用数字代表特征还具有数据排序功能。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 测验量表的量化水平可分为()。 A、名称B、顺序量表C、等距量表D、等比量表
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考题 测量的量表包括:()、顺序量表、等距量表、比率量表
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考题 等比量表式比等距量表、顺序量表、类别量表更高级的量表，它包含了所有后者。()
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考题 (2015年5月)按照测量水平的不同，考评量表包括（　） A.名称量表 B.系数量表 C.等级量表 D.等距量表 E.比率量表
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考题 绩效考评量表不包括（　　）。A.比率量表 B.等距量表 C.等级量表 D.差异量表
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考题 (2016年11月)绩效考评量表不包括（　　）。 A.比率量表 B.等距量表 C.等级量表 D.差异量表
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考题 按照测量水平的不同，考评量表包括( )A.名称量表 B.系数量表 C.等级量表 D.等距量表 E.比率量表
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考题 心理测量，不论是对智力、能力倾向的测量，还是人格的测量，都具有等距量表的特征。A对B错
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考题 心理测量，不论是对智力、能力倾向的测量，还是人格的测量，都具有等距量表的特征。
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考题 据测量精度高低，斯蒂文斯将量表分为四个水平，由低到高分别为（）。A、命名量表、顺序量表、等距量表、等比量表B、顺序量表、命名量表、等距量表、等比量表C、命名量表、等距量表、顺序量表、等比量表D、等比量表、等距量表、顺序量表、命名量表
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考题 对态度的测量有三种量表，即总加量表、等距量表和（）量表。
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考题 等距量表上的数字单位（）
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考题 Z分数量表是（）。A、称名量表B、等距量表C、顺序量表D、等比量表
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考题 教育评价中常用的量表有（）A、类别量表、等级量表、模糊量表、等距量表B、类别量表、等级量表、比率量表、模糊量表C、等级量表、比率量表、模糊量表、等距量表D、比率量表、模糊量表、等距量表、等级量表
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考题 简述等距量表的特点。
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考题 教育评价中常用的量表有类别量表、（）、等距量表和（）。
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考题 行为测量量表有（）。A、名称量表B、等级量表C、等距量表D、比率量表E、等值量表
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考题 等距量表常用的是3点或4点量表。
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考题 量表的类型有哪些（）？​A、类别量表​​B、顺序量表​​C、等距量表​​D、等比量表​
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考题 等距量表
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考题 如何建立等距量表？
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考题 绩效考评量表不包括（）。A、比率量表B、等距量表C、等级量表D、差异量表
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考题 图尺度评价量表中的评价尺度可以视其为（）A、不等距量表B、等距量表C、等差量表D、等效量表
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考题 单选题据测量精度高低，斯蒂文斯将量表分为四个水平，由低到高分别为（）。A 命名量表、顺序量表、等距量表、等比量表B 顺序量表、命名量表、等距量表、等比量表C 命名量表、等距量表、顺序量表、等比量表D 等比量表、等距量表、顺序量表、命名量表
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考题 填空题教育评价中常用的量表有类别量表、（）、等距量表和（）。
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考题 单选题图尺度评价量表中的评价尺度可以视其为（）A 不等距量表B 等距量表C 等差量表D 等效量表
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考题 单选题教育评价中常用的量表有（）A 类别量表、等级量表、模糊量表、等距量表B 类别量表、等级量表、比率量表、模糊量表C 等级量表、比率量表、模糊量表、等距量表D 比率量表、模糊量表、等距量表、等级量表
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