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7、定义学生选修课程的关系模式如下:SC(S#,Sn,C#,Cn,G,Cr)(其属性分别为学号、姓名、课程号、课程名、成绩、学分)该关系可进—步归范化为()

A.s(S#,Sn),C(C#,Cn,Cr),SC(S#,C#,G)

B.s(S#,Sn,C#,Cn,Cr),SC(S#,C#,G)

C.C(C#,Cn,Cr),SC(S#,Sn,C#,G)

D.S(S#,Sn),C(C#,Cn),SC(S#,C#,Cr,G)


参考答案和解析
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考题 设有3个关系,分别是:学生关系S(学号S、姓名SN、系名SD、年龄SA),课程关系C(课程号C、课程名CN、任课教师CT),学生选课关系SC(学生号S、课程号C、成绩G),则查询计算机科学系“CS”全体学生的关系代数表达式为______。

考题 假定有三个关系,学生关系S、课程关系C和学生选课关系SC,它们的结构如下: S(S#,SN,Sex,Age,Dept),C(C#,CN),SC(S#,C#,Grade)。其中,S#为学生号,SN为姓名,Sex为性别,Age为年龄,Dept为系别,C#为课程号,CN为课程名,Grade为成绩。检索选修课程“C2”的学生中成绩最高的学生的学号,正确的SQL.语句是______。A.SELECT S#FROM SC WHERE C#="C2" AND Grade IN (SELECT Grade FROM SC WHERE C#="C2")B.SELECT S# FROM SC WHERE C#="C2" AND Grade>= (SELECT Grade FROM SC WHERE C#="C2")C.SELECT S# FROM SC WHERE C#="C2" AND Grade>=ALL (SELECT Grade FROM SC WHERE C#="C2")D.SELECT S# FROM SC WHERE C#="C2" AND Gtade NOT IN (SELECT Grade FROM SC WHERE C#="C2")

考题 定义学生选修课程的关系模式:SC(S,Sn,C,Cn,G)(其属性分别为学号、姓名、课程号、课程名、成绩)。则对主属性部分依赖的是()A.S→SnB.(S,C)→GC.(S,C)→SD.(S,C)→C

考题 设学生表S、课程表C和学生选课表SC的结构如下:S(学号,姓名,年龄,系别)C(课程号,课程名)SC(学号,课程号,成绩)查询学生姓名及所选修课程的课程号和成绩,实现此功能的SELECT语句是______。A.SELECTS.姓名,SC课程号,SC成绩FROM S WHERE S.学号=SC.学号B.SELECTS.姓名,SC课程号,SC成绩FROM SC WHERE S.学号=SC.成绩C.SELECTS.姓名,SC课程号,SC成绩FROMS,SC WHERE S.学号=SC.学号D.SELECTS.姓名,SC课程号,SC成绩FROM S,SC

考题 为管理岗位业务培训信息,建立3个表:S (S#,SN,SD,SA) S#,SN,SD,SA 分别代表学号、学员姓名、所属单位、学员年龄C (C#,CN ) C#,CN 分别代表课程编号、课程名称SC ( S#,C#,G ) S#,C#,G 分别代表学号、所选修的课程编号、学习成绩要求实现如下5个处理:1. 使用标准SQL嵌套语句查询选修课程名称为’税收基础’的学员学号和姓名2. 使用标准SQL嵌套语句查询选修课程编号为’C2’的学员姓名和所属单位3. 使用标准SQL嵌套语句查询不选修课程编号为’C5’的学员姓名和所属单位4. 使用标准SQL嵌套语句查询选修全部课程的学员姓名和所属单位5. 查询选修了课程的学员人数6. 查询选修课程超过5门的学员学号和所属单位

考题 设学生表S、课程表C和学生选课表SC的结构如下;S(学号,姓名,年龄,系别)C(课程号,课程名)SC(学号,课程号,成绩)查询学生姓名及所选修课程的课程号和成绩,实现此功能的SELECT语句是______。A.SELECTS.姓名,SC.课程号,SC.成绩FROMSWHERES.学号=SC.学号B.SELECTS.姓名,SC.课程号,SC.成绩FROMSCWHERES.学号=SC.成绩C.SELECTS.姓名,SC.课程号,SC.成绩FROMS,SCWHERES.学号=SC.学号D.SELECTS.姓名,SC.课程号,SC.成绩FROMS,SC

考题 定义学生、教师和课程的关系模式S(S,Sn,Sd,Sc,Sa)(其属性分别为学号、姓名、所在系、所在系的系主任、年龄);C(C ,Cn,P)(其属性分别为课程号、课程名、先修课);SC(S,C,G)(其属性分别为学号、课程号和成绩)。包含对非主属性部分依赖的关系A.其他三项都不对B.C(C ,Cn,P)C.SC(S,C,G)D.S(S,Sn,Sd,Sc,Sa)

考题 定义学生、教师和课程关系模式S(S,Sn,Sd,Sc,Sa)(其属性分别为学号、姓名、所在系、所在系的系主任、年龄);C(C ,Cn,P)(其属性分别为课程号、课程名、先修课);SC(S,C,G)(其属性分别为学号、课程号和成绩),则该关系为A.第一范式B.第二范式C.第三范式D.BCNF范式

考题 学生选修课程的关系模式为SC(S,Sn,Sd,Sa,C,G)(其属性分别为学号、姓名、所在系、年龄、课程号和成绩);C(C,Cn,P)(其属性分别为课程号、课程名、先选课)。关系模式中包含对主属性部分依赖的是A.C→CnB.(S,C)→GC.S→SdD.C→P

考题 定义学生选修课程的关系模式为SC(S,Sn,Sd,Sa,C,G)(其属性分别为学号、姓名、所在系、年龄、课程号和成绩);C(C,Cn,P)(其属性分别为课程号、课程名、先选课)。关系模式SC的主键是A.Sn,CB.S,CC.SD.C

考题 定义学生选修课程的关系模式如下:SC(S,Sn,C,Cn,G)(其属性分别为学号、姓名、课程号、课程名、成绩)则该关系的主键为A.CB.SC.S,CD.S,C,G

考题 定义学生选修课程的关系模式如下:SC(S,Sn,C,Cn,G)(其属性分别为学号、姓名、课程号、课程名成绩)。该关系的范式最高达到A.1NFB.2NFC.3NFD.BCNF

考题 学生和课程的关系模式定义为S(S,Sn,Sd,Dc,Sa)(其属性分别为学号、姓名、所在系、所在系的系主任、年龄);C(C,Cn,P)(其属性分别为课程号、课程名、先选课);SC(S,C,G)(其属性分别学号、课程号和成绩)。关系中包含对主属性传递依赖的是A.S→Sd,Sd→DcB.S→SdC.S→Sd,(S,C)→GD.C→P,(S,C)→G

考题 有学生、选修和课程三个关系,学生S(学号,姓名,性别….),课程C(课程号,课程名),选修SC(学号,课程号,成绩)。想查询选修2号课程的学生的学号和姓名,则关系运算式

考题 某教学管理数据库中,学生、课程关系模式分别为:S(学号,姓名,性别,家庭住址,电话),关系S的主键为学号;C(课程号,课程名,学分),关系C的主键为课程号。假设一个学生可以选择多门课程,一门课程可以由多个学生选择;一旦学生选择某门课程必定有该课程的成绩。由于学生与课程之间的‘选课”联系类型为(),所以对该联系(61)。 查询“软件工程”课程的平均成绩、最高成绩与最低成绩之间差值的SQL语句如下: SELECT AVG(成绩)AS平均成绩,() FROM C,SC WHERE C.课程名=’软件工程’AND C.课程号=SC.课程号;A.不需要构建一个独立的关系模式 B.需要构建—个独立的关系模式,且关系模式为:SC(课程号,成绩) C.需要构建—个独立的关系模式,且关系模式为:SC(学生号;成绩) D.需要构建一个独立的关系模式,且关系模式为:SC(学生号,课程号,成绩)

考题 有如下三个关系模式: 学生:S(S#,SN,AGE,SEX) 属性含义依次为:学号,姓名,年龄,性别 课程:C(C#,CN,TEACHER) 属性含义依次为:课程号,课程名,教师 选课:SC(S#,C#,SCORE) 属性含义依次为:学号,课程号,成绩 用SQL语句完成以下题查询所有女同学的学号和姓名

考题 有如下三个关系模式: 学生:S(S#,SN,AGE,SEX) 属性含义依次为:学号,姓名,年龄,性别 课程:C(C#,CN,TEACHER) 属性含义依次为:课程号,课程名,教师 选课:SC(S#,C#,SCORE) 属性含义依次为:学号,课程号,成绩 用SQL语句完成以下题查询所有女同学的课程号C01的平均成绩。

考题 设有三个关系:S(S#,SNAME,AGE,SEX)C(C#,CNAME,TEACHER)SC(S#,C#,GRADE) 试用关系代数表达式表示下列查询语句: (1)检索“陈军”老师所授课程的课程号(C#)和课程名(CNAME)。 (2)检索年龄小于20的男学生学号(S#)和姓名(SNAME)。 (3)检索至少选修“陈军”老师所授全部课程的学生姓名(SNAME) (4)检索“李强”同学不学课程的课程号(C#)。 (5)检索至少选修两门课程的学生学号(S#)。 (6)检索全部学生都选修的课程的课程号(C#)和课程名(CNAME)。 (7)检索选修课程包含“陈军”老师所授课程之一的学生学号(S#)。 (8)检索选修课程号为C1和C5的学生学号(S#)。 (9)检索选修全部课程的学生姓名(SNAME)。 (10)检索选修课程包含学号为S2的学生所修课程的学生学号(S#)。 (11)检索选修课程名为“C语言”的学生学号(S#)和姓名(SNAME)。⋈ (σCNAME=’C语言’(C)))))

考题 有关系模式R(S#,C#,CNAME,TNAME),其属性分别表示学生的学号、选修课程号、课程名、任课教师名。请说明该关系模式存在哪些操作异常。

考题 设教学数据库中有4个关系:教师关系T(T#,TNAME,TITLE)课程关系C(C#,CNAME,T#)学生关系S(S#,SNAME,AGE,SEX)选课关系SC(S#,C#,SCORE)试用关系代数表达式表示各个查询语句。(1)检索年龄小于17岁的女学生的学号和姓名。(2)检索男学生所学课程的课程号和课程名。(3)检索男学生所学课程的任课老师的职工号和姓名。(4)检索至少选修了两门课程的学生学号。(5)检索至少有学号为S2和S4学生选修的课程的课程号。(6)检索WANG同学不学的课程的课程号。(7)检索全部学生都选修的课程的课程号与课程名。(8)检索选修课程包含LIU老师所授全部课程的学生学号。

考题 学生(学号,姓名,性别,专业,班级)课程(课程号,课程名,学分,简介)选修(学号,课程号,成绩)第三个关系的表达式中外键是:()A、学号B、成绩C、学号、成绩D、学号+成绩

考题 学生(学号,姓名,性别,专业,班级)课程(课程号,课程名,学分,简介)选修(学号,课程号,成绩)第三个关系的表达式中括号内“学号”是:()A、关系名B、属性C、主键D、主属性

考题 问答题设教学数据库中有4个关系:教师关系T(T#,TNAME,TITLE)课程关系C(C#,CNAME,T#)学生关系S(S#,SNAME,AGE,SEX)选课关系SC(S#,C#,SCORE)试用关系代数表达式表示各个查询语句。(1)检索年龄小于17岁的女学生的学号和姓名。(2)检索男学生所学课程的课程号和课程名。(3)检索男学生所学课程的任课老师的职工号和姓名。(4)检索至少选修了两门课程的学生学号。(5)检索至少有学号为S2和S4学生选修的课程的课程号。(6)检索WANG同学不学的课程的课程号。(7)检索全部学生都选修的课程的课程号与课程名。(8)检索选修课程包含LIU老师所授全部课程的学生学号。

考题 单选题学生(学号,姓名,性别,专业,班级)课程(课程号,课程名,学分,简介)选修(学号,课程号,成绩)第三个关系的表达式中外键是:()A 学号B 成绩C 学号、成绩D 学号+成绩

考题 单选题学生(学号,姓名,性别,专业,班级)课程(课程号,课程名,学分,简介)选修(学号,课程号,成绩)第三个关系的表达式中括号内“学号”是:()A 关系名B 属性C 主键D 主属性

考题 问答题有关系模式R(S#,C#,CNAME,TNAME),其属性分别表示学生的学号、选修课程号、课程名、任课教师名。请说明该关系模式存在哪些操作异常。

考题 问答题有如下三个关系模式: 学生:S(S#,SN,AGE,SEX) 属性含义依次为:学号,姓名,年龄,性别 课程:C(C#,CN,TEACHER) 属性含义依次为:课程号,课程名,教师 选课:SC(S#,C#,SCORE) 属性含义依次为:学号,课程号,成绩 用SQL语句完成以下题查询所有女同学的课程号C01的平均成绩。

考题 问答题有如下三个关系模式: 学生:S(S#,SN,AGE,SEX) 属性含义依次为:学号,姓名,年龄,性别 课程:C(C#,CN,TEACHER) 属性含义依次为:课程号,课程名,教师 选课:SC(S#,C#,SCORE) 属性含义依次为:学号,课程号,成绩 用SQL语句完成以下题查询所有女同学的学号和姓名