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哪个领导观点认为领导是一个人的个人特征()

A.领导的交易角度

B.领导的特征角度

C.领导的行为角度

D.目标领导理论


参考答案和解析
天生的
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考题 魅力型领导理论认为,领导者的非道德特征包括( )。A.使用权力为他人服务B.提升自己的个人愿景C.指责或批评相反的观点D.从危机中思考和学习E.单向沟通

考题 菲德勒认为一个人的领导风格是稳定不变的。()

考题 哈罗德·孔茨等人的观点认为,领导是()。A.指导能力B.激励能力C.影响力D.个人魅力

考题 弗雷德.菲德勒认为一个人的领导风格是固定不变的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 世界第一的领导力大师约翰·麦斯威尔认为一个人的成功最重要是在于什么()?A、智商B、领导力C、团队合作D、潜能

考题 领导的核心特征不包括()A、是一种有着特定目标且始终如一的行为方式B、在特定的团体中,人们总是期望一个人来履行领导者的角色C、追随者认为领导者施加影响是合法的D、领导们的行动是为了对人们产生影响,使他们修正自己的行为

考题 领导性格理论认为,识别有效领导者的主要因素是()。A、领导者个人的作风B、领导者个人的素质C、领导者个人的领导艺术D、领导者个人的性格特征

考题 领导素质论认为与领导的有效性相关的领导者的个人素质与特征包括()。A、品德B、能力C、知识D、修养E、领导艺术

考题 早期东方和西方国家对领导特性研究都偏重于研究()。A、领导者个人心理素质B、个人的先天素质C、领导者的外部特征D、系统动态的观点

考题 豪斯认为一个人的领导风格不是一成不变的,同一个人可以根据不同的情境表现出不同的领导风格。

考题 早期的领导特质理论认为()是一个人能否成为领导的根本因素A、天赋B、环境C、态度D、行为

考题 根据领导和管理的概念,我们可以认为()A、领导者和管理者是完全不重叠的两类人B、一个人可以是管理者,而不是领导者C、一个人可以是领导者,而不是管理者D、领导者和管理者是完全重叠的一类人

考题 超越极限集团董事长认为一个人的领导力会决定其成就的大小。

考题 魅力型领导理论认为,领导者的非道德特征包括( )。A、使用权力为他人服务B、提升自己的个人愿景C、指责或批评相反的观点D、从危机中思考和学习E、单向沟通

考题 所谓专权型领导是指领导者个人决定一切,布置下手属执行。这种领导者要求下属绝对服从、并认为决策是自己一个人的事情。

考题 判断题豪斯认为一个人的领导风格不是一成不变的,同一个人可以根据不同的情境表现出不同的领导风格。A 对B 错

考题 单选题根据福莱特的观点,有效的领导是()A 职位领导B 个人领导C 功能领导D 强权领导

考题 单选题领导的核心特征不包括()A 是一种有着特定目标且始终如一的行为方式B 在特定的团体中,人们总是期望一个人来履行领导者的角色C 追随者认为领导者施加影响是合法的D 领导们的行动是为了对人们产生影响,使他们修正自己的行为

考题 判断题菲德勒认为一个人的领导风格是稳定不变的。A 对B 错

考题 单选题早期东方和西方国家对领导特性研究都偏重于研究()。A 领导者个人心理素质B 个人的先天素质C 领导者的外部特征D 系统动态的观点

考题 单选题世界第一的领导力大师约翰·麦斯威尔认为一个人的成功最重要是在于什么()?A 智商B 领导力C 团队合作D 潜能

考题 多选题魅力型领导理论认为,领导者的非道德特征包括( )。A使用权力为他人服务B提升自己的个人愿景C指责或批评相反的观点D从危机中思考和学习E单向沟通

考题 单选题领导性格理论认为,有效的领导者可以从()A 领导者个人的作风中识别B 领导者个人的领导艺术中识别C 领导者个人的性格特征中识别D 领导者个人的素质中识别

考题 多选题领导素质论认为与领导的有效性相关的领导者的个人素质与特征包括()。A品德B能力C知识D修养E领导艺术

考题 单选题领导者最重要的方面不是领导者个人的性格特征,而是领导者实际在做什么,有效领导者以他们特殊的领导作风区别于那些不成功的领导者,这种观点源自()A 领导性格理论B 领导行为理论C 领导权变理论D 领导艺术理论

考题 判断题多数研究者认为,一个人能否成为一个领导者,取决于这个人的特征是否于其所在的群体的需要不相匹配。A 对B 错

考题 单选题早期的领导特质理论认为()是一个人能否成为领导的根本因素A 天赋B 环境C 态度D 行为

考题 单选题领导性格理论认为,识别有效领导者的主要因素是()。A 领导者个人的作风B 领导者个人的素质C 领导者个人的领导艺术D 领导者个人的性格特征