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1、一个说话者在会话过程中从开始说话起直到停止说话或者被别人打断、替代为止所说的话称作（）。

A．话题

B．话轮

C．话轮对

D．分支系列

参考答案和解析
正确
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考题 0-1岁婴儿言语发生期，包括() 。A、呀呀学语B、开始听懂别人说的话C、自己说话D、词汇发展
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考题 下列不属于积极倾听的技能的是 ( ) A. 在别人说话时，注视对方B. 用自己的话复述对方的话C. 通过提问以保证理解D. 不时打断对方的发言，以便及时表达自己的观点，形成沟通
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考题 运动性失语常表现为A.听力下降，不能说话B.不能理解他人说话内容C.理解别人的讲话，但不能表达D.能说话，但不能理解别人讲的话E.讲不出话，也听不明白别人的语言
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考题 在和领导、同事或业主谈话的时候,不可以打断别人说话或抢先说。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在商谈中不能犯的大忌主要有:( )。A．打断别人的话B．讽刺对方C．过于急躁D．说话太少
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考题 阻碍聆听的坏习惯包括( )。 A.当对说话者所说的话题不感兴趣时，无意识的关闭耳朵B.不要轻易把病人的话打断，让他把话说完C.对于病人的感受给予肯定D.善于用目光与病人沟通E.在病人说话时给予支持性的反馈信号
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考题 通过训练婴儿()使婴儿学会尊重和理解别人。A.一边玩一边听别人说话B.耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话C.别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸D.如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他
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考题 在跟业主谈话的时候，不可以打断别人说话或抢先说。
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考题 运动性失语常表现为（）A、听力下降，不能说话B、不能理解他人说话内容C、理解别人的讲话，但不能表达D、能说话，但不能理解别人讲的话E、讲不出话，也听不明白别人的语言
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考题 给人留下坏印象的原因不包括（）。A、不愿意耐心听别人的话，经常打断别人B、说话太多C、无法清楚表达意思D、直接回答问题，不故意兜圈子
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考题 婴幼儿在（）的基础上才开始说话的。A、听懂语音B、听懂别人的说话C、看懂别人表情D、看懂别人的手势
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考题 通过训练婴儿（　）使婴儿学会尊重和理解别人。A、一边玩一边听别人说话B、耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话C、别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸D、如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他
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考题 0～1岁为言语的发生期。包括（）三个阶段。A、发音、认字、学单词B、咿呀学语，开始听懂别人说的话和自己说话C、模仿发音、说单词、说句子D、模仿说话、说单词、说句子
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考题 领导在倾听别人说话时，边听边微笑着点头，表达的意思是（）。A、尊重并鼓励说话者B、提醒说话者别说太多C、提醒说话者自己已经知道了，不用再说了D、告知说话者，完全同意他的说法
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考题 领导的话语专权是指把持话语权，剥夺别人说话的机会。（）
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考题 人们说话和所说出来的话，叫作（）。
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考题 听别人说话，在没有看见人的情况下，为什么我们能听出是男子说话还是妇女说话？是大人说话还是小孩说话来呢？请结合语音知识加以说明。
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考题 为了改善倾听质量，领导者在倾听下属讲话是应（）。A、充分表现出倾听的兴趣B、注意说话者的表现形式C、不要关注说话空白D、可以打断对方说话
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考题 “布洛卡失语症”的特征是（）A、能说出些句子，但听不懂别人的话B、基本上不能说话了，但能听懂别人的话C、能说话，但构不成完整的句子D、可以正常说话
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考题 当Broca区和Wernicke区之间的神经联系受损时，病人（）。A、能够听懂别人的说话但口头表达自己的意思发生障碍；B、能够口头表达自己的意思但理解别人的说话发生障碍；C、既听不懂别人的说话也不能口头表达自己的意思；D、既能听懂别人的说话也能口头表达自己的意思，但是重复他人的话时发生障碍。
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考题 多选题0-1岁婴儿言语发生期，包括（）A呀呀学语B开始听懂别人说的话C自己说话D词汇发展
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考题 单选题给人留下坏印象的原因不包括（）。A 不愿意耐心听别人的话，经常打断别人B 说话太多C 无法清楚表达意思D 直接回答问题，不故意兜圈子
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考题 单选题通过训练婴儿（）使婴儿学会尊重和理解别人。A 婴儿年纪小可以一边玩一边听别人说话B 耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话C 别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸D 如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他
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考题 单选题领导在倾听别人说话时，边听边微笑着点头，表达的意思是（）。A 尊重并鼓励说话者B 提醒说话者别说太多C 提醒说话者自己已经知道了，不用再说了D 告知说话者，完全同意他的说法
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考题 单选题运动性失语常表现为（）A 听力下降，不能说话B 不能理解他人说话内容C 理解别人的讲话，但不能表达D 能说话，但不能理解别人讲的话E 讲不出话，也听不明白别人的语言
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考题 单选题婴幼儿在（）的基础上才开始说话的。A 听懂语音B 听懂别人的说话C 看懂别人表情D 看懂别人的手势
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考题 单选题0～1岁为言语的发生期。包括（）三个阶段。A 发音、认字、学单词B 咿呀学语，开始听懂别人说的话和自己说话C 模仿发音、说单词、说句子D 模仿说话、说单词、说句子
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考题 填空题人们说话和所说出来的话，叫作（）。
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