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所谓自我是指我怎样看待我自己而非别人怎样看我。
参考答案和解析
B
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考题
鼓励员工向外看,不要向内看就是要你去看别人是怎样评价自己的公司,别人是怎么看待自己工作的这个职位。通过别人的视角你会发现自己所忽略的:()。
A.公司和岗位的信息B.公司和员工的信息C.公司的信息D.员工的信息
考题
在合理情绪疗法中,对“黄金规则”的正确理解应该是( )。单选A. 别人必须喜欢我,接受我
B. 我对别人怎样,别人必须对我怎样
C. 像你希望别人如何对待你那样去对待别人
D. 像别人希望的那样.去好好对待别人
考题
在合理情绪疗法中,咨询师可以运用的黄金规则是( )。单选A. 我对别人怎样,别人必须对我怎样
B. 像你希望别人如何对待你那样去对待别人
C. 别人必须喜欢我, 接受我
D. 滴水之恩,涌泉相报
考题
案例一(55):
求助者:我想我一直受母亲的影响,她是一个老师,从小就总是教育我应该怎样怎样。所以我从小就很听话,在别人眼里是个懂事听话的好孩子……现在我越来越不认识自己,无法接受自己了……我现在明白了我应该自己做决定,我得接受真实的自己……
通过上面话判断,求助者()多选A.自我变得较开放
B.更加认识和理解了自己
C.自我变得较协调
D.愿意使其生命过程成为一个变化的过程
考题
在合理情绪疗法中,咨询师可以运用的“黄金规则”是()。
A、我对别人怎样,别人必须对我怎样
B、像你希望别人如何对待你那样去对待别人
C、别人必须喜欢我,接受我
D、滴水之恩,涌泉相伴
考题
在合理情绪疗法中,求助者可以使用的"反黄金规则"是()。A、我对别人怎样,别人必须对我怎样B、像你希望别人如何对待你那样去对待别人C、我接受别人,别人必须接受我D、我为人人,人人必须为我
考题
多选题在合理情绪疗法中,求助者可以使用的"反黄金规则"是()。A我对别人怎样,别人必须对我怎样B像你希望别人如何对待你那样去对待别人C我接受别人,别人必须接受我D我为人人,人人必须为我
考题
单选题大多数中学生的行为往往与“我怎样才能取悦你”联系在一起,并且关心自己在别人心目中的形象,希望别人喜欢自己。这表明学生的课堂纪律发展处于( )。A
人际纪律阶段B
反抗行为阶段C
自我服务行为阶段D
自我约束阶段
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