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聋儿言语康复的首要步骤是()

A.听觉训练

B.言语训练

C.多感官刺激

D.开发智力


参考答案和解析
ACE 听觉言语训练的内容包括听力训练、发音训练、语言训练,三者绝不是独立进行的,而是一个连续的、交叉的过程,在训练中交互进行、齐头并进。
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考题 聋儿语言康复A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.四级预防E.五级预防

考题 聋儿语言康复属于A、一级预防B、二级预防C、三级预防D、定期健康检查E、筛检

考题 对聋儿采取的语言康复措施属A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.四级预防E.五级预防

考题 2002年8月国务院办公厅转发《进一步加强残疾人康复工作的意见》,提出2015年要A.实现白内障复明、小儿麻痹症后遗症矫治、聋儿听力言语训练三项康复目标B.实现人人享有康复的目标C.重点发展康复医学及治疗学D.发展基本医疗、预防保健、康复医疗E.实现建筑物内外部无障碍设计的目标

考题 耳聋与言语关系中,错误的描述是A.语前聋患者不可能有言语功能 B.先天性耳聋者,如无特殊训练,将丧失言语功能 C.听觉在言语的形成有自我矫正作用 D.语后聋患者的发音清晰度将逐渐下降 E.在语言发育之后听力丧失者,其言语功能可受影响

考题 对聋儿的康复来讲,我们提倡()康复服务。A、一早B、二早C、三早

考题 聋儿听力语言康复训练有哪些?

考题 社区常见伤、病、残者的康复服务有()。A、白内障复明B、低视力康复C、智力残疾康复D、肢体残病康复E、聋儿康复F、精神残疾康复,辅助器具供应服务

考题 目前,全国已有多少个聋儿康复机构,每年能够培训近2万名聋儿。()A、1500多个B、1600多个C、1700多个

考题 聋儿训练的原则中没有哪项()A、尽早查明听力B、尽早配助听器C、尽早进行科学的听力言语训练D、尽早手术

考题 聋儿康复教育包括哪两种任务?()A、启蒙B、教育C、发展D、就业

考题 ()岁贫困聋儿到聋儿康复机构进行听力语言训练,其训练费用可给予减免。A、0-3B、0-6C、0-8

考题 儿童时期,特别是几岁以前这一阶段,是人类学习语言的最佳时期,这个时期对聋儿进行康复训练,可以取得理想的效果。()A、3岁B、4岁C、5岁

考题 家庭康复训练是对聋儿进行启蒙教育、 帮助聋儿发展“听”“说”能力的什么途径()。A、一般B、极一般C、最佳

考题 既是康复的首要、最重要的内容之一,又是全面康复的基础职业康复是()。A、医学康复B、教育康复C、职业康复D、社会康复

考题 聋儿听力言语康复的原则有()。A、药物治疗B、立即手术C、早选配助听器D、早日语训E、家长要尽早发现患儿是否有听力障碍

考题 耳聋与言语关系中,错误的描述是()A、在语言发育之后听力丧失者,其言语功能可受影响B、先天性耳聋者,如无特殊训练,将丧失言语功能C、听觉在言语的形成有自我矫正作用D、语前聋患者不可能有言语功能E、语后聋患者的发音清晰度将逐渐下降

考题 单选题聋儿训练的原则中没有哪项()A 尽早查明听力B 尽早配助听器C 尽早进行科学的听力言语训练D 尽早手术

考题 单选题家庭康复训练是对聋儿进行启蒙教育、帮助聋儿发展“听”“说”能力的什么途径?()A 一般B 极一般C 最佳

考题 单选题既是康复的首要、最重要的内容之一,又是全面康复的基础职业康复是()A 医学康复B 教育康复C 职业康复D 社会康复

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