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教育中如何处理身体发展与心理发展之间的关系?

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参考解析
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考题 教育活动的基本规律包括( ) A.教育与生产力之间的关系 B.教育与社会发展之间的关系 C.教育现象内部各要素之间的关系 D.教育与人的身心发展之间的关系 E.教育与生产关系之间的关系

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考题 人的身心发展的概念。如何理解身体发展和心理发展之间的关系。

考题 对于教育过程中的规律,下列说法正确的是()A、知识的掌握与智力的发展之间成正比关系B、心理的发展必定有助于身体的发展C、具体与抽象之间相互影响,相互制约D、非理性因素制约和决定着理性因素的发展

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考题 教育活动的基本规律包括()A、教育与生产力之间的矛盾或关系B、教育与社会发展之间的矛盾或关系C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系

考题 在教学过程中如何处理好发展智力与掌握知识之间的关系?

考题 教育活动的基本规律包括()。A、教育与生产力之间的矛盾或关系B、教育与社会发展之间的矛盾或关系C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系E、教育与生产关系之间的矛盾或关系

考题 贯彻教育活动的基本矛盾、基本规律是:教育与()发展之间、教育与()发展之间的矛盾或关系。

考题 下列关系中,不属于"教育过程促进学生发展的规律性"的范畴的是()A、具体与抽象的关系B、掌握知识与发展智力的关系C、理性因素与非理性因素的关系D、身体发展与心理发展的关系

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考题 单选题对于教育过程中的规律,下列说法正确的是()A 知识的掌握与智力的发展之间成正比关系B 心理的发展必定有助于身体的发展C 具体与抽象之间相互影响,相互制约D 非理性因素制约和决定着理性因素的发展

考题 问答题在教学过程中如何处理好发展智力与掌握知识之间的关系?

考题 填空题贯彻教育活动的基本矛盾、基本规律是:教育与()发展之间、教育与()发展之间的矛盾或关系。

考题 多选题教育活动的基本规律包括()。A教育与生产力之间的矛盾或关系B教育与社会发展之间的矛盾或关系C教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D教育与人的身心发展之间的矛盾或关系E教育与生产关系之间的矛盾或关系

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考题 单选题下列关系中,不属于"教育过程促进学生发展的规律性"的范畴的是()A 具体与抽象的关系B 掌握知识与发展智力的关系C 理性因素与非理性因素的关系D 身体发展与心理发展的关系