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()是我国督导制度的一个特点。

A督学

B督政

C监督

D指导


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考题 请论述美、英、德、法、日与中国各国教育督导制度的特征,并说明今后我国教育督导体制发展的趋势。

考题 日本二战前教育督导制度的主要特点?

考题 从我国教育督导制度的历史发展来看,教育督导经历了哪三次飞跃。() A.从单纯地督导教师向通过检验学生来督导教师的飞跃B.从导到督的飞跃C.从督到导的飞跃D.从视到导的飞跃

考题 分析日本现行教育督导制度的特点有哪些?

考题 简述法国督导制度的特点和问题分别有哪些?

考题 日本现行教育督导制度的特点有哪些?

考题 我国政治制度的一个突出特点是()。

考题 我国教育督导有哪些特点?

考题 试论英法美德四国教育督导的特点及对我国的借鉴意义

考题 简述教育督导与建立督导制度的意义。

考题 我国最早的近代教育督导制度是()学部拟的《视学官章程》作为标志。A、1905年B、1906年C、1912年D、1931年

考题 在督导过程中,专家的权威降到最低,没有权威现象的督导,是( )的显著特点。A、团体督导B、同事督导C、个别督导D、行政督导E、教育督导

考题 一个督导者对一个受督导者以面对面的方式定期举行讨论,这种督导形式是()A、一对一督导B、小组督导C、志愿者督导D、个别督导

考题 你认为我国当前在完善教育督导制度工作中面临的主要问题是什么?

考题 以下哪一个选项不是教育督导的特点:()A、督导工作的执法性B、督导对象的广泛性C、督导内容的综合性D、督导作用的直接性

考题 据内部审计准则规定,内部审计机构制定督导制度错误的提法是()。A、督导制度中应明确各级督导人员的责任B、督导的范围应涉及内部审计工作的各个方面C、这种督导是出于工作需要,针对事而不是针对人。D、督导的谨慎性原则可以完全消除审计风险

考题 填空题我国政治制度的一个突出特点是()。

考题 单选题在督导过程中,专家的权威降到最低,没有权威现象的督导,是( )的显著特点。A 团体督导B 同事督导C 个别督导D 行政督导E 教育督导

考题 单选题()是我国督导制度的一个特点。A 督学B 督政C 监督D 指导

考题 单选题督导制度是社会工作专业制度的重要组成部分,也是支撑社会工作专业服务水平的基础。关于督导下列说法中正确的是( )。A 督导和被督导者的目标是为完成服务工作量B 督导是被督导者的上级,其指导具有权威性C 督导与被督导者之间只维持理性的专业关系D 督导的核心责任是保证社会工作服务的专业水平

考题 问答题日本现行教育督导制度的特点有哪些?

考题 单选题一个督导者对一个受督导者以面对面的方式定期举行讨论,这种督导形式是()A 一对一督导B 小组督导C 志愿者督导D 个别督导

考题 问答题试论英法美德四国教育督导的特点及对我国的借鉴意义

考题 问答题我国教育督导有哪些特点?

考题 问答题简述法国督导制度的特点和问题分别有哪些?

考题 单选题以下哪一个选项不是教育督导的特点:()A 督导工作的执法性B 督导对象的广泛性C 督导内容的综合性D 督导作用的直接性

考题 多选题(2014广西咸阳)我国实行的教育基本制度有()。A国家教育考试制度B学业证书制度C学位制度D教育督导制度