日本二战前教育督导制度的主要特点?

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日本二战前教育督导制度的主要特点?

参考答案

考题概述明治维新至第二次世界大战前日本的师范教育。

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考题第二次世界大战前的日本学前教育中，与托儿所相比，（）主要服务于富裕阶层的儿童。

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考题分析日本现行教育督导制度的特点有哪些？

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考题二战前，日本的教育督导制度的基础是（）。A敕令主义B民主主义C科学主义D人本主义

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考题日本现行教育督导制度的特点有哪些？

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考题在教育督导方面，二战后摆在各国面前的问题是（）。A如何重视督导工作B如何建立督导制度C如何选拔督导人员D如何提高督导效能

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考题我国清朝末年建立的教育督导制度，主要借鉴了哪国的经验和做法（）。A英国B法国C德国D日本

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考题第二次世界大战前，日本幼教界受到西方新教育运动影响，出现（）保育思想。

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考题督导内容的综合性及督导作用的客观性是教育督导具有的主要特点。A对B错

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