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体育课堂教学

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考题 体育课堂教学中应从哪些方面评价教师的表现?

考题 体育教师课堂教学评价的主体不包括( )。A.学生 B.同行 C.专家 D.家长

考题 为了保证体育课堂教学秩序和效益所进行的设计与控制工作, 可称为( )。A. 体育教学组织 B. 体育教学方法 C. 体育教学模式 D. 体育教学原则

考题 如何评价体育课堂教学的手段和方法?

考题 体育课堂教学组织与管理是指体育教师为了保证体育课堂教学的秩序和效益.对体育教学环境、(  )、教学纪律以及教学反馈等方面进行的设计与控制工作。A.教学环节 B.内容构架 C.过程方法 D.人际关系

考题 体育教师评价包括……和( )评价两方面A、职业道德 B、教学能力 C、课堂教学 D、教育科研

考题 在体育教学过程中,……,基本要求是( )。A、形式多样利于课堂教学合理利用口令 B、简捷高效利于课堂教学形式多样 C、简捷高效形式多样合理利用口令 D、简捷高效利于课堂教学合理利用口令

考题 洛克是体育课堂教学和体育班级授课制的创始人。A对B错

考题 体育课堂教学组织与管理

考题 洛克是体育课堂教学和体育班级授课制的创始人。

考题 体育课堂教学设计

考题 写出体育课堂教学心理气氛形成的优化条件。

考题 体育与健康课程观包括()A、体育课堂教学B、课余体育参与C、校园体育文化氛围D、课余体育锻炼

考题 体育校本培训中,应重点突出的工作包括()。A、抓体育课堂教学研究B、抓课题研究C、抓案例研究D、抓反思研究

考题 体育与健康课堂教学中,教师所喊的口令都是由预令和动令组成的。

考题 体育教学社会心理环境的构成要素主要有体育教学传统与风气、体育课堂教学气氛、体育教学中的人际关系、教师人格与教学行为、领导方式。

考题 判断题洛克是体育课堂教学和体育班级授课制的创始人。A 对B 错

考题 问答题写出体育课堂教学心理气氛形成的优化条件。

考题 多选题体育与健康课程观包括()A体育课堂教学B课余体育参与C校园体育文化氛围D课余体育锻炼

考题 判断题体育教学社会心理环境的构成要素主要有体育教学传统与风气、体育课堂教学气氛、体育教学中的人际关系、教师人格与教学行为、领导方式。A 对B 错

考题 问答题举例分析在体育课堂教学中集体与分组教学形式的应用

考题 问答题体育课堂教学心理气氛优化的条件是什么?

考题 多选题课堂教学常规是对()提出的基本要求。A体育教师B学生C校长D体育组长

考题 名词解释题体育课堂教学

考题 名词解释题体育课堂教学设计

考题 名词解释题体育课堂教学组织与管理

考题 多选题体育校本培训中,应重点突出的工作包括()。A抓体育课堂教学研究B抓课题研究C抓案例研究D抓反思研究