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题目内容 (请给出正确答案)
初中生已经能够正确地、客观地、全面地看待事物。

A

B


参考答案

参考解析
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考题 坚持“以人为本”的企业文化管理主旨,其主要实践途径是解决好以下()问题 A、充分地重视人B、正确地看待人C、有效地激励人D、全面地发展人

考题 能否正确地认识客观事物是哲学的基本问题。()

考题 意识的能动作用突出表现在,意识能够正确地反映客观事物。() 此题为判断题(对,错)。

考题 马克思主义之所以是真理,因为它(  )。 A.正确地反映了客观事物及其规律 B.彻底而又全面地反映了客观物质世界及其规律 C.正确地反映了物质世界的一切方面和一切过程 D.被多数人拥护

考题 从哲学上看,漫画反映了() 心理砝码A物质决定意识B意识的能动作用C主观符合客观D意识能够正确地反映客观事物

考题 2023年“仿真人脑”将问世说明()。A规律是客观的B意识的内容是客观的C意识能够正确地反映客观事物D自然界的客观性

考题 结构的原则包括()A、正确地反映客观事物的发展规律B、正确地反映客观事物的内在联系C、服从于表达主题的需要D、要适应不同的文体特点E、要包括层次和段落

考题 做为中学生,我们平时如何正确地认识自己()A、全面、发展地看待自己B、在与他人接触中认识自我C、正确看待别人D、摆正与社会的关系

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考题 意识能够正确地反映客观事物,但人们面对同一客观事物进行思考,由于主客观条件的制约会出现正确与错误的差别。制约人们对客观事物的反映的因素有哪些?

考题 初中生已经能够正确地、客观地、全面地看待事物。

考题 思想教育方法的核心强调:人是理性的,人的思想能够客观正确地反映真理。

考题 有的人不愿放弃是因为()。 A、不能正确地认识自己B、不能正确地认识客观事物C、不能正确地审时度势D、能够正确地认识自己

考题 能够比较全面客观辩证地分析评价自己的是()A、小学生B、初中生C、高中生D、大学生

考题 我们要正确地看待教材,()地使用教材。

考题 坚持以人为本的企业文化建设主旨,其主要实践途径包括()。A、充分地重视人B、正确地看待人C、有效地激励人D、全面地发展人

考题 如何正确地看待艺术的教育功能?

考题 克服职业定向心理偏差的心理调适方法中,()就是要客观、全面地看待自己,实事求是地评价自己。A、增强独立选择能力B、客观地给自己定位C、正确地和他人比较D、培养自己的耐挫力

考题 多选题坚持以人为本的企业文化建设主旨,其主要实践途径包括()。A充分地重视人B正确地看待人C有效地激励人D全面地发展人

考题 单选题能够比较全面客观辩证地分析评价自己的是()A 小学生B 初中生C 高中生D 大学生

考题 填空题我们要正确地看待教材,()地使用教材。

考题 多选题有的人不愿放弃是因为()。A不能正确地认识自己B不能正确地认识客观事物C不能正确地审时度势D能够正确地认识自己

考题 判断题初中生已经能够正确地、客观地、全面地看待事物。A 对B 错

考题 单选题2023年“仿真人脑”将问世说明()。A 规律是客观的B 意识的内容是客观的C 意识能够正确地反映客观事物D 自然界的客观性

考题 多选题结构的原则包括()A正确地反映客观事物的发展规律B正确地反映客观事物的内在联系C服从于表达主题的需要D要适应不同的文体特点E要包括层次和段落

考题 单选题克服职业定向心理偏差的心理调适方法中,()就是要客观、全面地看待自己,实事求是地评价自己。A 增强独立选择能力B 客观地给自己定位C 正确地和他人比较D 培养自己的耐挫力

考题 问答题如何正确地看待艺术的教育功能?