考题
美育的内容包括:()
A、自然美B、社会美C、艺术美D、衣服美
考题
我们接受美的教育,其方式主要有()。
A、人文美审美B、自然美审美C、社会美审美D、艺术美审美E、科学美审美
考题
美育的内容主要包括()A.艺术美B.心灵美C.社会美D.科学美E.自然美
考题
美育的内容包括（ ）。
A.艺术美 B.文学美
C.自然美 D.社会美
E.科学美
考题
美育亦称审美教育，它的内容是（ ）。A.美术、工艺、雕塑、建筑等艺术
B.艺术美、环境美、自然美、科学美
C.艺术美、自然美、社会美、科学美
D.造型美、语言美、形体美、行为美
考题
美的基本形态有（）A、自然美、艺术美、人文美、科学美B、自然美、社会美、艺术美、人文美C、社会美、人文美、艺术美、科学美D、自然美、社会美、艺术美、科学美
考题
自然美、社会美、艺术美和科学美有哪些审美特征？
考题
美学是研究美、美感和自然美、社会美与艺术美的科学。
考题
东尔尼雪夫斯基曾用“美丽地描绘一副面孔”与“一副美丽的面孔”来指代（）。A、自然美与艺术美B、艺术美与自然美C、现实美与艺术美D、艺术美与现实美
考题
美育的主要内容有（）。A、心灵美B、艺术美C、自然美D、社会美E、科学美
考题
美育的内容主要包括（）A、艺术美B、心灵美C、社会美D、科学美E、自然美
考题
美有几种形态（）A、自然美B、社会美C、生活美D、艺术美
考题
美学主要包括两大形式，它们是（）。A、现实美和艺术美B、自然美和社会美C、艺术美和自然美D、艺术美和社会美
考题
旅游审美中最普遍、最易于接受和最令人神往的审美对象之一是（）。A、自然美B、社会美C、艺术美D、科学美
考题
从美的种类上来区分，旅游审美的对象主要包括自然美、社会美、艺术美、科学美和技术美等类型。
考题
以下不属于美学研究范畴的是（）A、自然美B、逻辑美C、艺术美D、社会美
考题
以下哪些选项属于美学研究范畴？（）A、自然美B、逻辑美C、艺术美D、社会美
考题
多选题以下哪些选项属于美学研究范畴？（）A自然美B逻辑美C艺术美D社会美
考题
单选题东尔尼雪夫斯基曾用“美丽地描绘一副面孔”与“一副美丽的面孔”来指代（）。A
自然美与艺术美B
艺术美与自然美C
现实美与艺术美D
艺术美与现实美
考题
多选题美育的主要内容有（）。A心灵美B艺术美C自然美D社会美E科学美
考题
单选题以下不属于美学研究范畴的是（）A
自然美B
逻辑美C
艺术美D
社会美
考题
多选题人生天地之间的美的形态主要有（）。A科学美B艺术美C自然美D社会美E技术美
考题
单选题黑格尔支持以下哪种观点？（）A
自然美高于艺术美B
自然美和艺术美是相同的C
艺术美高于自然美D
自然美和艺术美不能做比较
考题
单选题"美丽地描绘一副面孔"与"一副美丽的面孔"分别指的是（）。A
自然美与艺术美B
艺术美与自然美C
自然美与艺术美D
艺术美与现实美
考题
单选题现实生活中的美，除了自然美之外，都属于（）。A
社会美B
形式美C
艺术美D
科学美
考题
单选题“充实之谓美”是指（）。A
社会美B
形式美C
艺术美D
自然美
考题
单选题自然美、艺术美、社会美、内容美、形式美属于（）。A
美的特征B
美的根源C
美的形态D
美的范畴
考题
单选题旅游审美中最普遍、最易于接受和最令人神往的审美对象之一是（）。A
自然美B
社会美C
艺术美D
科学美
