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准备活动可调节(),使()的时间缩短。

A.赛前状态
B.进入工作状态
C.稳定状态

参考答案

参考解析
解析:
更多 “准备活动可调节(),使()的时间缩短。A.赛前状态 B.进入工作状态 C.稳定状态” 相关考题
考题 降低调节库存的基本策略是()。 A、使生产速度与需求变化吻合B、订货时间尽量接近需求时间C、减小批量QD、缩短生产一配送周期

考题 做好准备活动,调整好(),就能有效地缩短()的时间。A.赛前状态 B.进入工作状态 C.稳定状态

考题 准备活动可调节(),使()的时间缩短。A赛前状态B进入工作状态C稳定状态

考题 温度对含氯消毒剂杀菌时间的影响()。A、温度每升高10℃,杀菌时间可缩短10%-20%B、温度每升高10℃,杀菌时间可缩短20%-30%C、温度每升高10℃,杀菌时间可缩短30%-40%D、温度每升高10℃,杀菌时间可缩短40%-50%E、温度每升高10℃,杀菌时间可缩短50%-60%

考题 下列描述不属于延迟特性对调节作用影响的是()A、使调节系统的稳定性降低B、被调量的最大偏差值加大C、过渡过程时间缩短D、调节系统的结构变得复杂

考题 使用远红外线促进器,可提高质量,(),使染发更加容易上色。A、缩短时间B、调节时间C、控制时间D、延长时间

考题 多段清洗对卸油所造成的影响是()。A、使延时较多B、使卸油顺序复杂化C、可缩短卸油的延时D、可缩短卸油时间

考题 适宜的赛前状态和准备活动生理意义的相同之处是()。A、预防运动损伤B、减轻极点反应C、缩短进入工作状态时间D、推迟疲劳出现

考题 生长激素可()A、加速蛋白质合成B、缩短入睡时间C、加速脂肪合成D、使长骨增长

考题 采用节流调节停机,可缩短机组冷却时间。()

考题 比例调节规律的特点是()。A、使调节过程偏差减小,时间缩短B、及时、有力,但有余差C、有超前调节的作用,减小余差D、消除余差

考题 在多次给药方案中,缩短给药间隔并同时相应减少给药剂量可()。A、减少血药浓度的波动幅度B、使达到Css的时间缩短C、使药物清除减慢D、延长半衰期E、提高生物利用度

考题 准备活动时主要应考虑准备活动的内容、时间和量。

考题 下列不属于准备活动的作用是()。A、调节赛前状态B、缩短进入工作状态C、减轻“极点”程度D、加速运动疲劳的恢复

考题 下列有关准备活动作用的叙述,哪项是错误的?()A、调节不良的赛前状态B、促进超量恢复C、缩短进入工作状态D、减轻“极点”程度E、提高体温

考题 多次给药方案中,缩短给药间隔可()A、使达到稳态的时间缩短B、提高稳态的水平C、减少药物波动D、延长半衰期

考题 儿童身体器官的惰性相对较小,机能活动能力上升较快,因此()。A、准备活动的时间可短些,活动量可稍快增大B、准备活动的时间可长些,活动量可稍快增大C、准备活动的时间可短些,活动量可稍慢增大D、准备活动的时间可长些,活动量可稍慢增大

考题 下列不属于准备活动作用的是()。A、调节赛前状态B、缩短进入工作状态的时间C、减轻"极点"程度D、加速运动疲劳的恢复

考题 准备活动和赛前状态在作用上相同之处是()A、推迟疲劳的出现;B、加速恢复过程;C、减少能量消耗;D、缩短进入工作状态的时间

考题 单选题下列不属于准备活动的作用是()。A 调节赛前状态B 缩短进入工作状态C 减轻“极点”程度D 加速运动疲劳的恢复

考题 单选题儿童身体器官的惰性相对较小,机能活动能力上升较快,因此()。A 准备活动的时间可短些,活动量可稍快增大B 准备活动的时间可长些,活动量可稍快增大C 准备活动的时间可短些,活动量可稍慢增大D 准备活动的时间可长些,活动量可稍慢增大

考题 单选题MAN-BW-S-MC/MCE主机操纵系统中,喷油定时自动调节气路中单向节流阀49的作用是()。A 延长喷油定时自动调节时间B 缩短喷油定时自动调节时间C 使喷油定时自动调节时间保持不变D 阻断对定时控制的干扰

考题 单选题多次给药方案中,缩短给药间隔可()A 使达到稳态的时间缩短B 提高稳态的水平C 减少药物波动D 延长半衰期

考题 单选题多段清洗对卸油所造成的影响是()。A 使延时较多B 使卸油顺序复杂化C 可缩短卸油的延时D 可缩短卸油时间

考题 单选题下列不属于准备活动作用的是()。A 调节赛前状态B 缩短进入工作状态的时间C 减轻极点程度D 加速运动疲劳的恢复

考题 单选题下列有关准备活动作用的叙述,哪项是错误的?()A 调节不良的赛前状态B 促进超量恢复C 缩短进入工作状态D 减轻“极点”程度E 提高体温

考题 多选题适宜的赛前状态和准备活动生理意义的相同之处是()。A预防运动损伤B减轻极点反应C缩短进入工作状态时间D推迟疲劳出现