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如果是很大的错误,你需要杀一儆百,那么就选择()批评人。

A.公开场合

B.私下场合

C.赴他场合

D.居家场合


参考答案和解析
公开场合
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考题 你建立了一个系统来定期地测量项目的绩效,以确定与项目计划的偏差。你认识到偏差会产生。有的偏差会很大,有的则不那么明显。偏差属于以下的哪一种情况,则可认为是很大()? A.被认为是项目的风险B.成为一个所选择的纠正活动带来的教训C.危害项目的目标D.需要纠正活动

考题 莫德的文学天赋是从小就表现出来的吗?如果是,请说明你的理由。

考题 你通常如何处理別人的批评?

考题 ①你的面前有两个门,左门和右门,你必须在它们之间选择②这里我们不考虑道德因素,你将如何选择③这时候,屋里突然失火,火势很大,无法扑灭,此时你想逃生④但问题是,其他人也要争抢这两个门出逃⑤一天晚上,你参加一个派对,屋里有很多人,你玩得很开心⑥如果你选择的门是很多人选择的,那么你将因人多拥挤、冲不出去而烧死⑦相反,如果你选择的是较少人选择的,那么你将逃生排列组合最连贯的是( )A.①②③④⑦⑤⑥B.⑥⑤③②④①⑦C.⑤③②①④⑥⑦D.⑥①④③②⑤⑦

考题 将以下七个句子重新排列组合: ①你的面前有两个门,左门和右门,你必须在它们之间选择 ②这里我们不考虑道德因素,你将如何选择 ③这时候,屋里突然失火,火势很大,无法扑灭,此时你想逃生 ④但问题是,其他人也要争抢这两个门出逃 ⑤一天晚上,你参加一个派对,屋里有很多人,你玩得很开心 ⑥如果你选择的门是很多人选择的,那么你将因人多拥挤、冲不出去而烧死 ⑦相反,如果你选择的是较少人选择的,那么你将逃生排列组合最连贯的是()。 A.⑤③①⑥⑦②④ B.⑤①④③②⑦⑥ C.⑤③②①④⑥⑦ D.⑦⑥①④③②⑤

考题 如果你现在不努力,那么你就没有很强的工作能力;如果你没有很强的工作能力,那么你 的领导就不会认可你,那么你就无法得到别人的尊重;只有获得别人的尊重,你才能过得舒心。 从以上陈述中,可以推出的结论是: A.你现在不努力,你将来就会过得舒心 B.你现在不努力,你将来就不会过得舒心 C.你将来的日子过得不舒心,证明你现在不努力 D.如果你的领导认可你,你就会过得舒心

考题 有人认为一些大学设立“发泄室”,让学生打沙包,攻击橡皮人以消解心理压力的做法是错误的,因为这样会养成学生的攻击行为和习惯。那么你认为( )。A.批评是正确的 B.批评是错误的 C.有心理学的理论支持这种批评 D.批评有部分合理性

考题 2012年单项选择:小宇上课时插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴! ”老师的这种做法( ) A.错误,应杜绝当面批评 B.正确,应该对学生严格要求 C.错误,应该尊重学生人格 D.正确,应该加强课堂管理

考题 2012年单项选择:小宇上课时插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴! ”老师的这种做法( ) A、错误,应杜绝当面批评 B、正确,应该对学生严格要求 C、错误,应该尊重学生人格 D、正确,应该加强课堂管理

考题 你所在的公司需要人的时候就招人,不需要人的时候要裁人,谈谈你对这种做法的看法。

考题 你选择的企业类型将在很大程度上决定你的工作方式

考题 你建立了一个系统来定期地测量项目的绩效,以确定与项目计划的偏差。你认识到偏差会产生。有的偏差会很大,有的则不那么明显。偏差属于以下的哪一种情况,则可认为是很大()?A、被认为是项目的风险B、成为一个所选择的纠正活动带来的教训C、危害项目的目标D、需要纠正活动

考题 对于经济的外部性,如果是负的则需要我们去纠正,但如果是正的外部性,则就无须我们进行干预了。

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考题 小宇上课时插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!”老师这种做法()。A、错误,应杜绝当面批评B、正确,应该对学生严格要求C、错误,应该尊重学生的人格D、正确,应该加强课堂管理

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考题 问答题莫德的文学天赋是从小就表现出来的吗?如果是,请说明你的理由。

考题 单选题对学生要多鼓励,少批评。A 我同意你的看法B 管学生要严C 学生进步很大D 学生没犯错误

考题 问答题你所在的公司需要人的时候就招人,不需要人的时候要裁人,谈谈你对这种做法的看法。