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德育对象的千差万别、德育条件的千变万化要求德育工作者要因人、因地、因时制宜，这突出体现了德育工作的（）。

A广延性

B创造性

C长期性

D连续性

参考答案

参考解析
略
更多 “德育对象的千差万别、德育条件的千变万化要求德育工作者要因人、因地、因时制宜，这突出体现了德育工作的（）。A广延性B创造性C长期性D连续性” 相关考题
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考题 ( )是德育工作的出发点，它不仅决定了德育的内容、( )和( )，而且制约着德育工作的基本过程。
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考题 结合德育工作实际，谈谈德育工作者应具备的素养。
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考题 德育原则是根据教育目的、德育目标和（）提出的指导德育工作的基本要求。
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考题 德育过程是指德育工作实施过程，良好的德育效应，在很大程度上取决于德育工作实施的质量，即取决德育过程的质量。
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考题 德育目的的要求应当高于德育对象的现实的道德水平；德育目的产生于德育活动之前，这体现了德育目的的（）A、超越性B、可能性C、预见性D、教育性
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考题 教育对象的千差万别、教育条件的千变万化要求教育工作者要因人、因地、因时制宜，这突出体现了教师劳动的（）A、创造性B、长期性C、科学性D、复杂性
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考题 德育工作的出发点是（）。A、德育意义B、德育内容C、德育目标D、德育任务
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考题 进行德育时要循循善诱，以理服人。这指的是德育工作的（）。A、疏导原则B、尊重与严格要求相结合原则C、导向性原则D、一致性与连贯性原则
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考题 单选题德育目的的要求应当高于德育对象的现实的道德水平；德育目的产生于德育活动之前，这体现了德育目的的（）A 超越性B 可能性C 预见性D 教育性
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考题 单选题德育对象的千差万别、德育条件的千变万化要求德育工作者要因人、因地、因时制宜，这突出体现了德育工作的（）。A 广延性B 创造性C 长期性D 连续性
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考题 填空题德育原则是根据教育目的、德育目标和（）提出的指导德育工作的基本要求。
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考题 单选题教育对象的千差万别、教育条件的千变万化要求教育工作者要因人、因地、因时制宜，这突出体现了教师劳动的（）A 创造性B 长期性C 科学性D 复杂性
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考题 判断题德育过程是指德育工作实施过程，良好的德育效应，在很大程度上取决于德育工作实施的质量，即取决德育过程的质量。A 对B 错
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考题 单选题德育工作的出发点是（）。A 德育意义B 德育内容C 德育目标D 德育任务
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考题 问答题结合德育工作实际，谈谈德育工作者应具备的素养。
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考题 单选题学校德育能否取得良好效果受多种因素制约。从德育工作者来说，他自身对德育效果具有重要影响的因素之一。便是存在其深层的（）。A 德育观念B 德育意识C 德育思想D 德育理论
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