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“同伴互导”与“教学指导”最大的不同是（）

A同伴互导是同一层级教师之间的互助援助，教学指导是高层级教师对低层级教师的指引和帮助

B同伴互导主要采取相互听课的形式，教学指导主要采取“师傅”进行教学示范的形式

C同伴互导不能在初任教师之间使用，而教学指导则是针对初任教师的

D同伴互导多为非正式的，教学指导是正式的

参考答案

参考解析
略
更多 ““同伴互导”与“教学指导”最大的不同是（）A同伴互导是同一层级教师之间的互助援助，教学指导是高层级教师对低层级教师的指引和帮助B同伴互导主要采取相互听课的形式，教学指导主要采取“师傅”进行教学示范的形式C同伴互导不能在初任教师之间使用，而教学指导则是针对初任教师的D同伴互导多为非正式的，教学指导是正式的” 相关考题
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考题 根据课程计划以纲要的形式编定的有关课程教学内容的指导性文件，它规定课程的知识范围、深度、体系、教学进度和教学法的要求。这一指导性文件叫做（）A、课程计划B、学科课程标准C、教学大纲D、教学指导用书
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考题 自学一指导教学模式是指教学活动以（）的（）为主，教师的指导贯穿于学生自学始终的教学模式 。
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考题 自学一指导教学模式是指教学活动以（）为主，教师的（）贯穿予学生自学始终的教学模式。
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考题 下列关于幼儿教学指导与游戏指导关系的叙述中，正确的是（）A、游戏更多地强调“目的”“计划”“效果”B、对幼儿来说，游戏可以代替教学C、游戏是幼儿同伴交往的基本形式D、教学强调“兴趣”“表现”“过程”
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考题 混流式水轮机的导叶开度是指导叶出口边与相邻叶间的（）。A、最小距离；B、最大距离；C、出口边的最小距离；D、出口边的最大距离。
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考题 混流式水轮机的导叶开度是指导叶出水边与相邻导叶间的（）。A、最小距离；B、最大距离；C、出口边的最小距离；D、出口边的最大距离。
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