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正文都包括以下内容：（）

A提出问题

B分析问题

C解决问题

D结果与分析

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略
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考题 ()是问卷设计中的一个关键性环节。 A、解决问题B、设计问题C、提出问题D、分析问题
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考题 公文的正文逻辑结构可分三部分，（ ）是正文的中心部分。A．分析问题B．解决问题C．提出问题D．介绍经过
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考题 正文都包括以下内容：( )。A.提出问题B.分析问题C.解决问题D.结果与分析
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考题 一般论文正文都包括以下内容：（）、解决问题和结果与分析。A论文摘要B关键词C内容提要D提出问题
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考题 一般论文正文都包括以下内容：提出问题、解决问题和（）。A讨论问题B结果与分析C分析问题D问题处理
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考题 一般论文正文都包括以下内容：提出问题、（）和结果与分析A论文摘要B分析问题C解决问题D内容提要
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考题 “问题链·导学”教学模式中的每个问题的三组主要环节是（）。A、发现与提出问题、分析与解决问题、感悟与再生问题B、发现问题、分析问题、感悟问题C、提出问题、解决问题、再生问题D、发现问题、分析问题、再生问题
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考题 采用问题驱动教学法的步骤是（）。A、教师提出问题B、分析问题C、解决问题D、结果评价
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考题 在新闻评论的结构中，结论的作用在于（）A、提出问题B、分析问题C、解决问题D、深化主题
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考题 税务稽查建议包括（）方面的内容。A、提出问题B、调查核实问题C、分析问题D、提出解决问题的措施
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考题 期货调研报告的正文主要包括（）A、基本情况部分B、分析或预测部分C、提出问题D、作出预测
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考题 决策是一个过程，是一个（）的理性过程。 A、解决问题B、提出问题C、发现问题D、分析问题
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考题 创造性解决问题的过程步骤分为（）。A、提出问题B、分析问题C、形成假设D、验证假设
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考题 议论文的结构一般可以概括为（）A、主题鲜明B、提出问题C、分析问题D、解决问题
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考题 议论文一般可以概括为提出问题、分析问题、解决问题三部分。
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考题 下列方法哪些是科学的方法（）A、提出问题B、解决问题C、分析问题D、检验与评价
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考题 税收分析报告既提出问题，又提出解决问题的措施。
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考题 税收分析报告的结构必须固守“提出问题-分析问题-解决问题”这一模式。
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考题 信息化培训基本教学方法中，发现法的模式是（）。A、提出问题-分析问题-解决问题-发展提高B、提出提纲-阅读教材-解疑释难-解决问题C、提出问题-讨论问题-得出结论-解决问题D、自觉阶段-探索阶段-整理阶段-发展阶段
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考题 统计分析报告的主体的任务是（）A、提出问题B、分析问题C、解决问题
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考题 单选题统计分析报告的主体的任务是（）A 提出问题B 分析问题C 解决问题
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考题 多选题税务稽查建议包括（）方面的内容。A提出问题B调查核实问题C分析问题D提出解决问题的措施
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考题 判断题税收分析报告的结构必须固守“提出问题-分析问题-解决问题”这一模式。A 对B 错
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考题 判断题税收分析报告既提出问题，又提出解决问题的措施。A 对B 错
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考题 单选题信息化培训基本教学方法中，发现法的模式是（）。A 提出问题-分析问题-解决问题-发展提高B 提出提纲-阅读教材-解疑释难-解决问题C 提出问题-讨论问题-得出结论-解决问题D 自觉阶段-探索阶段-整理阶段-发展阶段
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考题 多选题期货调研报告的正文主要包括（）A基本情况部分B分析或预测部分C提出问题D作出预测
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考题 多选题采用问题驱动教学法的步骤是（）。A教师提出问题B分析问题C解决问题D结果评价
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