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当代学校教育中的班主任必须实行由管理者角色向指导者角色的重心转移。( )
参考答案
参考解析
解析:为有效履行职责、取得教育实效,当代学校教育中的班主任必须实行由管理者角色向指导者角色的重心转移。
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考题
新时期的班主任的角色要在很多方面加以转换,主要体现在以下方面()
A.班主任角色要由高耗型向高效型转换B.班主任角色由限制型向发展型转换C.班主任角色由权威型向对话型转换D.管理模式由机械管理向心理管理转换E.班主任角色由经验型向科研型转换
考题
下列关于政府职能转变的说法,正确的有( )。A.由运动员角色向裁判员角色的转变B.由裁判员角色向运动员角色的转变C.由管理员角色向管理员兼服务员角色的转变D.由管理员兼服务员角色向管理员角色的转变
考题
()是通过向学员展示特定行为的范本,由学员在模拟的环境中进行角色扮演,并由指导者对其行为提供反馈的训练方法,适应中层、基层管理者和一般员工的培训。A、行为模仿B、角色扮演C、情境模拟D、行为训练
考题
下列关于政府职能转变的说法,正确的有()。A、由运动员角色向裁判员角色的转变B、由裁判员角色向运动员角色的转变C、由管理员角色向管理员兼服务员角色的转变D、由管理员兼服务员角色向管理员角色的转变
考题
单选题美国心理学家哈里森说:“帮助儿童的最佳途径是帮助父母”。可见,班主任的角色就不仅仅是教育者或者管理者如此简单,班主任还是一个()指导者A
职业教育B
学校教育C
社会教育D
家庭教育
考题
单选题教师应在家庭、社会、学校教育系统中发挥协调和主导的作用,使各种教育因素形成合力,促进学生的健康发展,这指的是()。A
协调员的角色B
诊断者的角色C
传授者的角色D
指导者的角色
考题
单选题在组织的运行过程中,遇到冲突或问题时,管理者必须善于处理冲突和解决问题,这时管理者扮演的角色是( )。A
决策角色B
信息角色C
人际角色D
联络角色
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