考题
某社区对吸烟人群实施戒烟的健康教育中，以干预后吸烟人群的生活质量变化为指标进行评价，属于A.形成评价B.过程评价C.前期评价D.效应评价E.结局评价
考题
糖尿病病人的健康教育评价中，以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价，属于A．形成评价B．过程评价C．效应评价D．结局评价E．总结评价
考题
在学校健康教育活动中，属于“项目质量控制审查”的评价类型是（ ）。A.需求评价B.过程评价C.近期效应评价D.远期效应评价E.结局评价
考题
考核者以最近表现的评价代替对公务员的全面评价的现象,这属于考核中的()
A、从众效应B、趋中效应C、近因效应D、晕轮效应
考题
在对糖尿病患者实施的健康教育中，以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价，这属于A. 形成评价B. 过程评价C. 效应评价D. 结局评价E. 总结评价
考题
某地开展健康教育与健康促进活动，下列评价指标中不属于效应评价的是
考题
在物业管理中，业主可能出现的心理效应中，情感效应也称为()。A:光环效应B:成见效应C:以点概面效应D:移情效应
考题
在物业管理中，业主可能出现的“晕轮效应”又可称为()。A:光环效应B:成见效应C:以点概面效应D:首因效应E:近因效应
考题
在对糖尿病人的健康教育中，以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价，属于（）。A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价
考题
什么是认知中的晕轮效应和扫帚星效应？它对采访活动有何危害？
考题
某社区对吸烟人群实施戒烟的健康教育中，以干预后吸烟人群的生活质量变化为指标进行评价，属于（）A、形成评价B、过程评价C、前期评价D、效应评价E、结局评价
考题
在对糖尿病患者实施的健康教育中，以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价，这属于（）A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价
考题
糖尿病病人的健康教育评价中，以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价，属于（）。A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价
考题
在学校健康教育活动中，属于"项目质量控制审查"的评价类型是（）A、需求评价B、过程评价C、近期效应评价D、远期效应评价E、结局评价
考题
晕轮效应给评价带来的误差有两个方面。一是以差盖好的“扫帚星效应”，二是以好盖差的（）。
考题
光环效应又称（）A、晕轮效应B、定势效应C、成见效应D、以点概面效应E、刻板效应
考题
社会知觉中，对他人认知的以偏概全或以点概面的倾向，属于（）A、首因效应B、晕轮效应C、近因效应D、刻板效应
考题
以下哪种受众心理效应具有“扫帚星作用”？（）A、“名片”效应B、晕轮效应C、投射效应D、微信效应
考题
单选题在物业管理中，业主可能出现的心理效应中，情感效应也称为（ ）。A
光环效应B
成见效应C
以点概面效应D
移情效应
考题
填空题晕轮效应给评价带来的误差有两个方面。一是以差盖好的“扫帚星效应”，二是以好盖差的（）。
考题
单选题一坏百坏”的思想在认知中属于（）A
首因效应B
近因效应C
扫帚星效应D
晕轮效应
考题
单选题在对糖尿病人的健康教育中，以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价，属于（）。A
形成评价B
过程评价C
效应评价D
结局评价
考题
单选题某社区对吸烟人群实施戒烟的健康教育中，以干预后吸烟人群的生活质量变化为指标进行评价，属于（）A
形成评价B
过程评价C
前期评价D
效应评价E
结局评价
考题
单选题糖尿病病人的健康教育评价中，以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价，属于（）A
形成评价B
过程评价C
效应评价D
结局评价E
总结评价
考题
单选题在学校健康教育活动中，属于“项目质量控制审查”的评价类型是（）A
需求评价B
过程评价C
近期效应评价D
远期效应评价E
结局评价
考题
单选题在对糖尿病患者实施的健康教育中，以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价，这属于（）A
形成评价B
过程评价C
效应评价D
结局评价E
总结评价
考题
问答题什么是认知中的晕轮效应和扫帚星效应？它对采访活动有何危害？
