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获得新观念、洞察复杂关系的能力下降属于人格变化。

参考答案和解析
错
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考题 下列哪些是老年人人格变化的主要表现A．猜疑与妒忌心理B．办事谨小慎微C．自我为中心D．适应能力下降E．以上都是
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考题 面对变化的环境,及时提出新观念、新方法,体现了领导者()。 A、组织指挥能力B、灵活应变能力C、改革创新能力D、筹划和决断能力
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考题 在组织中,管理者的分析能力,提出新想法和新思想的能力,进行抽象思维的能力,能够把一个组织看成是一个整体的能力,分析事件和洞察趋势、预见变化、认识机会和潜在的问题的能力等属于()。 A.概念技能B.技术技能C.分析技能D.人际技能
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考题 下列选项中属于创业者的必备技能的是()。 A、控制内心冲突的能力B、发现因果关系的能力、联想C、应变能力，能灵活应对环境变化D、洞察力，发现细微处商机
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考题 教师应有的人格境界不包括A. 自律的道德情操 B. 洞察自然. 社会. 人生的能力； C. 尊重学生的能力和关怀学生的情感 D. 平衡教师个体利益和教育事业整体利益的能力
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考题 下列选项中，属于晶体智力的是A.形成抽象概念的能力 B.发现复杂关系的能力 C.理解词汇的能力 D.知觉的速度
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考题 属于人体生理机能能力变化规律的是（）。A粗略掌握阶段B平稳阶段C下降阶段D复原阶段
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考题 创新能力的构成（）。A、学习能力B、洞察能力C、应变能力D、组织能力
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考题 教师应有的人格境界包括（）A、自律的道德情操；B、洞察自然、社会、人生的能力；C、尊重学生的能力和关怀学生的情感；D、勇于创新的精神和能力
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考题 创新能力的核心是：（）A、创新思维能力B、创新认识能力C、创新实践能力D、创新观念
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考题 具备洞察力，可以观察到细微的变化的人格代表是（）。A、抑郁质B、多血质C、粘液质D、胆汁质
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考题 心理测验的功能有（）。A、反映求职者的能力B、预测求职者的发展潜能C、测定求职者的人格品质D、测定求职者的职业兴趣E、洞察求职者的心理
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考题 以下属于生意罗盘提供的行业数据的有（）A、流量洞察B、定位洞察C、人群洞察D、业务洞察
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考题 下列哪项技能是创业者技能中最重要的（）。A、控制内心冲突的能力B、发现因果关系的能力C、洞察力，发现细微处的商机D、应变能力，灵活应对环境的变化
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考题 下列哪些是老年人人格变化的主要表现（）。A、猜疑与妒忌心理B、办事谨小慎微C、自我为中心D、适应能力下降E、以上都是
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考题 教师应有的人格境界不包括（）。 A、自律的道德情操B、洞察自然、社会、人生的能力C、尊重学生的能力和关怀学生的情感D、平衡教师个体利益和教育事业整体利益的能力
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考题 教师应有的人格境界包括（）A、自律的道德情操B、洞察自然、社会、人生的能力C、尊重学生的能力和关怀学生的情感D、勇于创新的精神和能力E、对生态、环境的关怀
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考题 行政领导者应该具备迅速处理突发事件的能力，这种能力属于（）A、决断的能力B、应变的能力C、洞察的能力D、把握全局的能力
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考题 单选题单选：求助者所处的年龄段造成机体组织和功能衰退会出现（　　）。A 人格显著变化B 智力迅速下降C 人际关系处置不当D 对环境的适应能力下降
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考题 单选题教师应有的人格境界不包括（）A 自律的道德情操；B 洞察自然、社会、人生的能力；C 尊重学生的能力和关怀学生的情感D 平衡教师个体利益和教育事业整体利益的能力
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考题 多选题影响组织学习力的要素包括（　　）。A对未来的警觉程度，洞察是否准确B对事物的认知程度，掌握认知能力C对信息的传递速度，沟通是否畅通D对变化的调整能力，应变是否及时E对变化的适应能力，感知是否强烈
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考题 多选题教师应有的人格境界包括（）A自律的道德情操；B洞察自然、社会、人生的能力；C尊重学生的能力和关怀学生的情感；D勇于创新的精神和能力
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考题 单选题反社会型人格障碍的特征不包括（　）A 无责任心B 有极强的掩饰能力C 焦虑情绪强D 缺乏真正的洞察力E 鉴别能力差
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考题 多选题下列哪些是老年人人格变化的主要表现（）A猜疑与妒忌心理B办事谨小慎微C自我为中心D适应能力下降E情绪多变
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考题 多选题创新能力的构成（）。A学习能力B洞察能力C应变能力D组织能力
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考题 单选题某公司依靠敏锐的市场洞察力和快速的反应力获得了较高的市场占有率，表明该企业具有较强的（　）A 营销能力B 研发能力C 财务能力D 生产能力
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考题 单选题某公司依靠敏锐的市场洞察力和快速的反应力获得了较高的市场占有率，表明该企业的（　　）很强。A 营销能力B 研发能力C 财务能力D 生产能力
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考题 单选题根据吉赛利的领导者理论，下列个人特性中不属于能力特征的是A 洞察能力B 决断能力C 才智D 首创精神
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