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健康知识知晓率是评价群体行为影响效果的重要指标之一。


参考答案和解析
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考题 下列评价指标中属于远期效果评价指标的是A.卫生知识合格率B.卫生知识知晓率C.平均期望寿命D.行为改变率E.信念流行率

考题 下列评价指标中,属于远期效果评价指标的是A.卫生知识知晓率B.健康态度形成率C.健康教育培训率D.行为改变率E.疾病患病率

考题 某地开展健康教育与健康促进活动,下列评价指标中不属于效应评价的是A.卫生知识均分B.健康教育覆盖率C.行为改变率D.卫生知识知晓率E.卫生知识合格率

考题 效应评价的评价指标不包括()。 A、健康知识知晓率B、行为改变率C、技能掌握率D、信念流行率E、经费使用率

考题 最适合健康教育效应评价的指标是() A. 活动执行率 B. 卫生知识知晓率 C. 身高 D. 血压

考题 以下关于效应评价说法正确的()。 A. 又称为近中期效果评价 B. 评价内容有目标人群的卫生保健知识、健康相关行为的变化等 C. 其常用评估指标是管理前后的健康风险变化 D.其采用的指标有卫生知识 均分、卫生知识知晓率(正确率)、健康信念持有率、行为流行率 E.以上都是

考题 最适合健康教育效应评价的指标是()A、活动执行率B、卫生知识知晓率C、身高D、血压

考题 用于健康教育项目中期效果评价的指标是()A、发病率B、劳动生产率C、智力D、卫生知识知晓率

考题 下列评价指标中属于远期效果评价指标的是()。A、卫生知识知晓率B、卫生知识合格率C、平均期望寿命D、行为改变率E、信念流行率

考题 下列评价指标中属于近期或中期效果评价指标的是()。A、卫生知识知晓率B、平均期望寿命C、发病率D、婴儿死亡率E、ASHA指数

考题 下列评价指标中,属于远期效果评价指标的是()A、卫生知识知晓率B、健康态度形成率C、健康教育培训率D、行为改为率E、疾病患病率

考题 不属于近期和中期健康教育效果评价指标的是()A、知识知晓率B、信念持有率C、行为改变率D、干预活动有效指数E、行为具有率

考题 不属于近期效果评价指标的是()。A、生活质量B、健康知识知晓率C、行为流行率D、营养知识率

考题 效果评价的指标不包括的项目是()。A、卫生知识知晓率与卫生知识合格率和卫生知识平均分数B、有效指数和资源使用进度指标C、健康信念形成率、健康行为流行率和不良行为改变率D、环境改变情况如安全饮用水普及率等

考题 健康教育结局评价指标包括()A、生活质量的变化B、项目实施前后的健康风险变化C、卫生知识知晓率D、对象的生理健康指标E、对象的心理健康指标

考题 下列关于健康素养的表述,不正确的是()A、健康素养是人们获取、理解、实践健康信息和服务的能力B、健康教育是提高健康素养的重要途径C、健康素养是评价健康状况的重要指标之一D、健康素养可以作为单一指标反映健康教育效果E、健康素养通过知识、行为等中间因素影响健康

考题 在健康教育效应评价的近、中期效果评价不包括()A、卫生知识知晓率B、卫生知识合格率C、健康行为形成率D、生活质量的变化

考题 单选题在健康教育效应评价的近、中期效果评价不包括()A 卫生知识知晓率B 卫生知识合格率C 健康行为形成率D 生活质量的变化

考题 单选题不属于近期效果评价指标的是()。A 生活质量B 健康知识知晓率C 行为流行率D 营养知识率

考题 单选题下列评价指标中,属于远期效果评价指标的是()A 卫生知识知晓率B 健康态度形成率C 健康教育培训率D 行为改为率E 疾病患病率

考题 多选题健康教育效应评价指标包括(  )。A卫生知识均分B卫生知识知晓率C健康信念持有率D行为流行率E行为改变率

考题 单选题不属于近期和中期健康教育效果评价指标的是()A 知识知晓率B 信念持有率C 行为改变率D 干预活动有效指数E 行为具有率

考题 单选题用于健康教育项目中期效果评价的指标是()A 发病率B 劳动生产率C 智力D 卫生知识知晓率

考题 单选题对学校健康教育活动的长期效果进行评价,合适的指标是()A 学生健康知识的知晓率的变化情况B 学生健康信念的形成率的变化情况C 学生健康行为的改善率D 学生健康活动的参与率E 学生因病缺课率的变化情况

考题 单选题效果评价的指标不包括的项目是()。A 卫生知识知晓率与卫生知识合格率和卫生知识平均分数B 有效指数和资源使用进度指标C 健康信念形成率、健康行为流行率和不良行为改变率D 环境改变情况如安全饮用水普及率等

考题 单选题最适合健康教育效应评价的指标是( )A 活动执行率B 卫生知识知晓率C 身高D 血压

考题 多选题健康教育结局评价指标包括(  )。A生活质量的变化B项目实施前后的健康风险变化C卫生知识知晓率D对象的生理健康指标E对象的心理健康指标

考题 单选题下列关于健康素养的表述,不正确的是()A 健康素养是人们获取、理解、实践健康信息和服务的能力B 健康教育是提高健康素养的重要途径C 健康素养是评价健康状况的重要指标之一D 健康素养可以作为单一指标反映健康教育效果E 健康素养通过知识、行为等中间因素影响健康