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判断题
创造性思维是与智力相关的。（）
A

对

B

错

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更多 “判断题创造性思维是与智力相关的。（）A 对B 错” 相关考题
考题 智力与创造性思维之间的关系是怎样的？
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考题 创造性思维的核心是（ ）A、 创造性B、 聚合思维C、 发散思维D、 智力
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考题 智力与创造性思维之间的关系是怎么样的？
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考题 下列说法中正确的是（ ）。A．智力水平高，心理健康水平也高。B．智力水平高，心理健康水平则低。C．智力水平与心理健康的高低有显著相关。D．智力水平与心理健康的高低并无显著相关。
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考题 下面说法中正确的是（ ）。 A.创造力与智力高度相关 B.高智力者，创造力也高 C.低智力者，创造力高 D.知识经验与创造力有正相关
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考题 创造性的核心部分是（）。A、创造性想象B、智力技能C、创造性思维D、智慧水平
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考题 智力通常是指个体的分析能力、实践能力、创造性思维。
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考题 创造性思维是与智力相关的。（）
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考题 在创造性思维中，智力因素和非智力因素，都起着重要的作用。
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考题 创造性思维与智力相关。但智商高只是必要条件，不是充分条件。创新能力是能够通过训练、开发得到提升的。
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考题 关于智力水平和心理健康的说法，正确的是（）。A、智力水平高，心理健康水平也高。B、智力水平高．心理健康水平则低。C、智力水平与心理健康的高低有显著相关。D、智力水平与心理健康的高低并无显著相关。
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考题 惩罚会使学生心情压抑，阻碍智力及创造性思维的发展。
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考题 创造性思维与哪些因素相关？
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考题 下面所举量表中不能适用于学前智力落后儿童智力测查的是（）A、中国比奈智力测验B、托兰斯创造性思维测验C、韦克斯勒幼儿智力测验D、丹佛发育筛选测验
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考题 影响青少年创造性思维发展的因素包括智力水平、态度、注意能力。
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考题 创造性思维是智力想象力的高级表现形态，也是思维本身的创新。
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考题 知识与智力的关系可以表述为（）A、知识越丰富智力水平越高B、知识越丰富智力水平越低C、知识与智力无相关D、知识是智力发展的前提E、智力是掌握知识的前提
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考题 创造性的核心成分是（　）A、创造性想象B、创造性思维C、智力技能D、智慧水平
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考题 判断题创造性思维与智力相关。但智商高只是必要条件，不是充分条件。创新能力是能够通过训练、开发得到提升的。A 对B 错
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考题 单选题知识与智力的关系可以表述为（）A 知识越丰富智力水平越高B 知识越丰富智力水平越低C 知识与智力无相关D 知识是智力发展的前提E 智力是掌握知识的前提
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考题 多选题心理健康水平与智力，以下不正确的是（）。A心理健康与智力水平呈正相关B心理健康与智力水平呈负相关C心理健康水平与智力商数各有自己的评估条件和方法D心理健康水平与智力水平是两个不相关的概念
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考题 判断题在创造性思维中，智力因素和非智力因素，都起着重要的作用。A 对B 错
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考题 问答题创造性思维与哪些因素相关？
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考题 判断题惩罚会使学生心情压抑，阻碍智力及创造性思维的发展。A 对B 错
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考题 单选题创造性思维的核心是（）A 创造性B 聚合思维C 发散思维D 智力
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考题 单选题关于智力水平和心理健康的说法，正确的是（）。A 智力水平高，心理健康水平也高。B 智力水平高．心理健康水平则低。C 智力水平与心理健康的高低有显著相关。D 智力水平与心理健康的高低并无显著相关。
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考题 单选题下面所举量表中不能适用于学前智力落后儿童智力测查的是（）A 中国比奈智力测验B 托兰斯创造性思维测验C 韦克斯勒幼儿智力测验D 丹佛发育筛选测验
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