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判断题
早期的幼教师资主要是通过学徒制、在实践中学习以及培训班等方式培养。
A

B


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考题 陶行知创立的培养幼教师资的方法是( )A.讲授制 B.五指活动 C.感官教育 D.艺友制

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考题 语文教育的任务主要是学习(),传承()培养()和()等。

考题 江西幼师为培养大专程度幼教师资而增设“专修科”的时间是()A、1940年B、1941年C、1942年D、1943年

考题 英国,幼教师资主要由()培养。

考题 陶行知,在培养幼教师资方面的特点是运用了()。

考题 帝国主义在华培养幼教师资的主要途径有哪些?

考题 我国教育家陈鹤琴先生提出通过“艺友制”来解决幼教师资的培养问题。

考题 教师通过参加专题培训班、助教进修班、研究生课程班等方式,不断追求新知,掌握新的教育教学知识和技能,做到与时俱进。这种教师专业发展途径属于()。A、职前培养B、在职进修C、观摩学习D、合作互助

考题 创新能力的培养必须基于以往的实践经验,在实践中摸索、总结和学习,通过()等途径实现。A、"学、练、钻、问"B、"练、干、学、研"C、"学、练、干、恒"

考题 判断题我国教育家陈鹤琴先生提出通过“艺友制”来解决幼教师资的培养问题。()A 对B 错

考题 判断题早期的幼教师资主要是通过学徒制、在实践中学习以及培训班等方式培养。A 对B 错

考题 单选题教师通过参加专题培训班、助教进修班、研究生课程班等方式,不断追求新知,掌握新的教育教学知识和技能,做到与时俱进。这种教师专业发展途径属于()。A 职前培养B 在职进修C 观摩学习D 合作互助

考题 问答题帝国主义在华培养幼教师资的主要途径有哪些?

考题 填空题英国,幼教师资主要由()培养。

考题 填空题陶行知,在培养幼教师资方面的特点是运用了()。

考题 单选题创新能力的培养必须基于以往的实践经验,在实践中摸索、总结和学习,通过()等途径实现。A 学、练、钻、问B 练、干、学、研C 学、练、干、恒

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