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单选题
经验总结法是通过什么来揭示教育规律的一种研究方法()。
A

追因

B

结果

C

假设

D

实验


参考答案

参考解析
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考题 常见的描述性研究方法有观察法、调查法、__________、教育经验总结法。

考题 教育经验总结法,是有目的、有计划地根据教育实践所得到的事实,通过分析综合教育实践材料,提炼出教育理论的一种研究方法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 内容分析法是一种以文献资料为研究对象,将文献内容数据化,从而揭示研究对象的本质或规律的一种研究方法。()

考题 ( )是调查者通过与被调查者面对面进行交谈,以口头问答的形式来了解某人、某事、某种行为态度和教育现象的一种调查方法。 A、经验总结法B、访谈调查法C、问卷调查法D、叙事研究法

考题 教育经验总结法的意义都包括()A、教育实践经验是发展教育理论的重要基础B、教育经验总结是认识教育规律的一种重要手段C、教育经验总结对增强教师的业务修养,提高教学质量起着重要的作用D、教育经验总结可以提高教师的教育科学研究水平

考题 ()是以创造性活动的结果作为研究对象,来揭示创造活动过程中人的心理规律的一种研究方法。A、作品分析法B、观察法C、实验法D、问卷法

考题 依据教育实践所提供的事实,按照科学研究的程序,分析和概括教育现象,揭示其内在联系和规律,使之上升为教育理论的一种教育科研方法是( ) A.个案法 B.测验法 C.教育经验总结法 D.产品分析法

考题 根据经验科学的标准,科学教育学的研究任务是 A.描述教育现象,揭示教育规律 B.揭示教育规律,确立教育理想 C.揭示教育规律,规范教育行为 D.研究教育实践,解决实际问题

考题 教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析 ,发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念 ,从而发现教育的本质、规律和价值意义的研究方法是 (   ) A.经验研究法 B.调查研究法 C.行动研究法 D.叙事研究法

考题 教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析,发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是( )。A.经验研究法 B.调查研究法 C.行动研究法 D.叙事研究法

考题 教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析,发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是()。 A、 经验研究法 B、 调查研究法 C、 行动研究法 D、 叙事研究法

考题 伴随持续的评价和及时反馈的研究方法是()A教育经验总结法B教育实验法C行动研究法D个案法

考题 教育科研()是一种由小见大,以点及面的研究方法。A、经验总结法B、调查法C、个案研究法D、实验法

考题 教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析,发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是()。A、经验研究法B、调查研究法C、行动研究法D、叙事研究法

考题 教育心理学常用的质的研究方法有:观察法、深入访谈法、个案研究法、教育经验总结法和()。

考题 经验总结法是通过什么来揭示教育规律的一种研究方法()。A、追因B、结果C、假设D、实验

考题 ()是通过被试的活动成果来研究其心理活动的方法。A、个案法B、教育经验总结法C、产品分析法D、跨文化研究法

考题 ()是研究者通过搜集某种教育现象发生、发展和演变的历史事实,加以系统客观分析研究,从而揭示其发展规律的一种研究方法。A、个案法B、历史法C、叙事法D、调查法

考题 根据经验科学的标准,科学教育学的研究任务是()A、描述教育现象,揭示教育规律B、揭示教育规律,确立教育理想C、揭示教育规律,规范教育行为D、研究教育实践,解决实际问题

考题 在教育研究中,通过考查事物发生和发展的过程,揭示其本质和发展规律的研究方法是()。A、调查法B、访谈法C、历史法D、实验法

考题 单选题经验总结法是通过什么来揭示教育规律的一种研究方法()。A 追因B 结果C 假设D 实验

考题 单选题教师以讲故事的方式对有意义的校园生活、教育教学事件等进行描述与分析,从而揭示一定的教育思想、教育理论和教育信念,发现教育本质、规律和价值意义的研究方法是()。A 观察法B 叙事研究法C 文献法D 行动研究法

考题 单选题教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析,发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是()。A 经验研究法B 调查研究法C 行动研究法D 叙事研究法

考题 单选题教育科研()是一种由小见大,以点及面的研究方法。A 经验总结法B 调查法C 个案研究法D 实验法

考题 单选题()是研究者通过搜集某种教育现象发生、发展和演变的历史事实,加以系统客观分析研究,从而揭示其发展规律的一种研究方法。A 个案法B 历史法C 叙事法D 调查法

考题 判断题内容分析法是一种以文献资料为研究对象,将文献内容数据化,从而揭示研究对象的本质或规律的一种研究方法。A 对B 错

考题 单选题在教育研究中,通过考查事物发生和发展的过程,揭示其本质和发展规律的研究方法是()。A 调查法B 访谈法C 历史法D 实验法

考题 单选题伴随持续的评价和及时反馈的研究方法是()A 教育经验总结法B 教育实验法C 行动研究法D 个案法