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多选题
新媒介素养,是利用新技术、新媒介平台善用舆论,网上的公众资源,一切积极的力量,来进行更好的()的能力或者意识。
A

社会管理

B

社会化管理

C

社会化建设

D

社会建设


参考答案

参考解析
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考题 下列说法中,符合人类传播演进规律的是() A“人类总是在不断发明新的传播手段和传播媒介”B“新媒介的发明速度越来越快,其传播能力也越来越强大”C“新媒介产生后,旧媒介就会退出人类的传播舞台”D“传播演进是文化积累的要求,更是经济、社会形态发展的产物”

考题 网络的发展更是加剧了媒介素养教育的急迫性。基于对受众、传媒本质属性、传媒生产过程等方面的深入了解,我们才有可能形成对传媒效果的正确认识,并以之为预设前提对媒介内容进行分析、阐释和批评。也只有如此,媒介素养教育方能更上层楼,从“识读”阶段进人“赋权”阶段,帮助人们近用、善用传媒,成为积极参与社会事务、促进社会和谐发展的公民。媒介素养教育不是万能的,但一定是有益于个人身心培养和社会和谐发展的。 这段文字意在强调( )。 A.对传媒效果要理性看待,正确认识 B.深人了解传媒的本质属性和生产过程 C.理性看待传媒,提高媒介素养教育 D.善用传媒,成为积极参与社会事务的公民

考题 从当前状况来看,女性受众的“媒介素养”的缺失体现在以下几个方面()A、媒介生产能力不足B、媒介辨别能力不足C、媒介参与意识不足D、媒介传播能力不足

考题 博客、播客、维客、网络电视的出现,说明()A、网络是一种媒介形态B、网络是一种新媒介C、网络是新媒介诞生的平台D、网络是基于新技术的媒介

考题 适合服务业的传播媒介主要包括()A、利用人直接传播B、利用企业员工的工作C、利用政府的影响D、个别媒介传播E、利用公众的影响F、利用大众传播媒介G、利用消费者之间的口碑方式进行传播

考题 一切媒介形态最早出现时,都可以被称为新媒介。

考题 媒介素养主要由信息意识、信息能力和信息伦理三部分构成。

考题 结合实际分析新媒介会不会替代传统媒介。 由于新技术的发明,总是极大地影响信息传播领域。那么,新媒介会终结传统媒介吗? 

考题 什么是新媒介素养?

考题 新媒介素养,简单点说,就是懂网、用网、驭网的能力和水平。

考题 ()主要由信息意识、信息能力和信息伦理三部分构成。A、信息素养B、媒介素养C、科学素养D、信息科学

考题 以下不属于新媒介时代的媒介是()项。A、数字媒介B、电视媒介C、网络媒介D、收音机

考题 关于人类传播的演进规律不正确的是().A、传播媒介的发展贯穿人类历史的始终B、传播媒介的发展呈现加速度趋势C、传播媒介的发展是叠加式的,新老媒介互相竞争又互相促进D、传播媒介的发展是替代式的,新媒介使一切传统媒介必然消亡

考题 移动互联网条件下,新媒介对舆论生态的影响更多元、更巨大。

考题 以下因素,那个将导致传统媒介成为泡沫?()A、传统媒介积极地自我协调,利用互联网适应新的媒介生态B、互联网丰富的信息资源将成为传统媒介的信息源C、传统媒介具有的强大制作信息的能力、普及互联网知识的D、无视新媒体新技术的存在,保证传统媒介的正常运营,以不变应万变

考题 意识形态内容本身是与互联网与传播媒介无关的,但新媒介影响它的传播效率和影响。

考题 以微博、微信和客户端为代表的新媒体,正日益改变着舆论格局,移动终端正成为中国新的舆论场和沟通对话新通道,()已成为网络舆论的重心。A、两微一端B、微平台C、新媒介D、新媒体

考题 的确,微博等新媒介带来了中国社会舆论生成和传播机制的改变,这种改变是显而易见的。

考题 提升党员领导干部的新媒介素养成为当务之急。

考题 从意识形态领域看,()已经成为舆论斗争的主战场,直接关系我国意识形态安全和政权安全。A、互联网B、新媒介C、微信D、微博

考题 下列关于“媒介”的说法不正确的是().A、传统媒介能够进行自身积极地协调B、所有的媒介都是传播技术C、传统媒介和新媒介是竞争关系D、现代媒介主要是指基于数字技术而产生的媒介

考题 公共关系传播的对象是()。A、组织B、公众C、舆论D、媒介

考题 按照媒介的发展历程,可以将政府公共关系的媒介分为传统媒介和新媒介。

考题 新媒介素养,是利用新技术、新媒介平台善用舆论,网上的公众资源,一切积极的力量,来进行更好的()的能力或者意识。A、社会管理B、社会化管理C、社会化建设D、社会建设

考题 判断题一切媒介形态最早出现时,都可以被称为新媒介。A 对B 错

考题 多选题从当前状况来看,女性受众的“媒介素养”的缺失体现在以下几个方面()A媒介生产能力不足B媒介辨别能力不足C媒介参与意识不足D媒介传播能力不足

考题 问答题结合实际分析新媒介会不会替代传统媒介。 由于新技术的发明,总是极大地影响信息传播领域。那么,新媒介会终结传统媒介吗?