考题
体育课的运动负荷量度反应的是一节课时间是否合理利用，而体育课的密度反映身体练习对机体刺激的程度。()此题为判断题(对，错)。
考题
体育课综合密度是指一节课中（ ）与实际上课总时间的比例。A.准备活动时间
B.讲解与示范时间
C.合理运用的时间
D.分析与总结时间
考题
体育课密度是指（）A、教师指导时间与学生练习时间比例B、学生练习时间与休息时间的比例C、活动时间与课的总时间的比例D、观察时间与休息时间的比例
考题
一节课中各项活动合理运用的时间与实际上课总时间的比例，即为体育课的（）A、综合密度B、专项密度C、练习密度D、合理密度
考题
体育课综合密度是一节课中实际上课的总时间与（）A、准备活动时间的比例B、课中各项活动合理运用时间之和的比例C、课中讲解和练习时间的比例D、课中练习和组织时间的比例
考题
体育课的运动负荷大小取决于（）。A、运动强度B、运动时间C、体育课的季节与气候D、运动密度E、体育课场地
考题
体育课中合理运用的时间与课的总时间之比，指的是体育课的（）。A、一般密度B、运动密度C、练习密度D、单一密度
考题
下列哪项中不符合体育课的着装要求（）。A、不穿裙子上体育课B、口袋里不装坚硬锋利的物件C、穿塑料底的鞋上体育课D、卸掉身上的配饰上体育课
考题
在体育课中将实际练习的时间与全课总时间的比值称为（）。A、强度B、运动密度C、持续时间D、练习数量
考题
目前我国高校中，体育课的主要形式有普通体育课、选项体育课、（）和保健体育课等。A、体育俱乐部B、选修体育课C、专项体育课D、网络体育课
考题
一节课中各项活动运用的时间与上课总时间的比率，即为体育课的（）A、综合密度B、专项密度C、练习密度D、一般密度
考题
体育课的运动负荷量度反应的是一节课时间是否合理利用，而体育课的密度反映身体练习对机体刺激的程度。
考题
体育课中，学生做练习时间与上课总时间的比例称为体育课的（）。A、综合密度B、专项密度C、练习密度D、指导密度
考题
体育课的结构是指一堂课的教材内容安排和教学组织、教法步骤的合理顺序，以及各个环节的时间分配
考题
体育课运动密度是指一节课中实际上课总时间与（）的比例A、准备活动时间B、讲解与示范时间C、身体练习的时间D、分析与总结时间
考题
问答题假设已测得体育课各项活动的时间为：
教师指导时间：621
学生练习时间：810
组织措施时间：378
观察、保护时间：216
学生休息时间：540
不合理运用时间：135
一节课按45分计算，请计算下列各题： （1）课的综合密度是多少？ （2）课中各项活动的密度是多少？ （3）课中不合理运用时间的比率是多少？
考题
单选题目前我国高校中，体育课的主要形式有普通体育课、选项体育课、（）和保健体育课。A
体育俱乐部B
选修体育课C
专项体育课D
网络体育课
考题
单选题体育课密度是指（）A
教师指导时间与学生练习时间比例B
学生练习时间与休息时间的比例C
活动时间与课的总时间的比例D
观察时间与休息时间的比例
考题
单选题体育课的练习密度等于（）A
课的练习时间/课的总时间B
课的总时间/课的练习时间C
课的练习时间/课的练习总时间D
某项教材的练习时间/课的总时间
考题
单选题在体育课中将实际练习的时间与全课总时间的比值称为（）。A
强度B
运动密度C
持续时间D
练习数量
考题
多选题体育课的运动负荷大小取决于（）。A运动强度B运动时间C体育课的季节与气候D运动密度E体育课场地
考题
单选题体育课运动密度是指一节课中实际上课总时间与（）的比例A
准备活动时间B
讲解与示范时间C
身体练习的时间D
分析与总结时间
考题
单选题体育课综合密度是一节课中实际上课的总时间与（）A
准备活动时间的比例B
课中各项活动合理运用时间之和的比例C
课中讲解和练习时间的比例D
课中练习和组织时间的比例
考题
单选题一节课中各项活动运用的时间与上课总时间的比率，即为体育课的（）A
综合密度B
专项密度C
练习密度D
一般密度
考题
单选题一节课中各项活动合理运用的时间与实际上课总时间的比例，即为体育课的（）A
综合密度B
专项密度C
练习密度D
合理密度
考题
单选题体育课中，学生做练习时间与上课总时间的比例称为体育课的（）。A
综合密度B
专项密度C
练习密度D
指导密度
