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判断题
环境决定论的观点,导致教育对儿童发展进行影响与控制的惟一合理、合法的依据,导致了“传统教育”的特点。
A

B


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考题 “以儿童为中心”的教学属于( )的观点。A.传统教育 B.现代教育 C.传统教育和现代教育共同 D.原始教育

考题 任何教育都要依据受教育者的发展需要和特点来进行,只有符合儿童的发展特点和需要的教育才是最有成效的。()

考题 在教育发展过程中,针对传统教育中学校教育与儿童现实生活经验相割裂的问题,杜威提出的观点有( )A.从做中学 B.回归教育 C.教育即生活 D.社会即学校

考题 “性相近也,习相远也。”对这句话解释正确的有( )A.这是遗传决定论的体现,否认环境的决定作用 B.后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因 C.这是环境决定论的体现,抹杀了先天禀赋的差异 D.这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据

考题 “唯上智与下愚不移 ”“生而知之 ”等反映了影响人的发展因素的哪一理论 (   ) A.环境决定论 B.遗传决定论 C.教育万能论 D.儿童学理论

考题 “性相近也,习相远也。”对这句话解释正确的有( )(常考)A.这是遗传决定论的体现,否认环境的决定作用 B.后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因 C.这是环境决定论的体现,抹杀了先天禀赋的差异 D.这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据

考题 直接导致传统教育实践重视教师权威和书本知识,学校纪律的是()A、遗传决定论B、环境决定论C、辐和论D、人分三等论

考题 根据项目的具体特点及当地的社会经济情况,对社会影响范围及对象进行合理界定。重点包括:①对项目的社会影响区域进行界定;②对项目影响区域内的目标群体和影响群体进行合理界定;③分析哪些社会影响是由项目直接导致的,以及项目的实施还可能产生哪些间接影响;④对项目可能导致的重要影响因素进行界定,以便合理确定社会评价的内容及侧重点。

考题 根据项目的具体特点及当地的社会经济情况,对社会影响范围及对象进行合理界定。重点包括:①对项目的社会影响区域进行界定;②对项目影响区域内的()和()进行合理界定;③分析哪些社会影响是由项目直接导致的,以及项目的实施还可能产生哪些间接影响;④对项目可能导致的()进行界定,以便合理确定社会评价的内容及侧重点。

考题 儿童的不合理教育不会导致人格障碍。

考题 以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据()A、儿童的身心发展具有顺序性B、儿童的身心发展具有不平衡性C、儿童的身心发展具有个别差异性D、儿童的身心发展具有互补性

考题 教育者单纯强调人的自然性就会导致()。A、教育万能论B、儿童中心论C、环境决定论D、遗传决定论

考题 “以儿童为中心”的教学属于()的观点。A、传统教育B、现代教育C、传统教育和现代教育共同D、原始教育

考题 环境决定论:强调后天影响对发展的作用,儿童发展的原因在于后天,在于教育,否认了遗传在发展中的作用。

考题 以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据()A、儿童的身心发展具有顺序性B、儿童的身心发展具有不平衡性C、儿童的身心发展具有个别差异性D、儿童身心发展具有分化与互补的协调性

考题 以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据?( )A、儿童的身心发展具有顺序性B、儿童的身心发展具有不平衡性C、儿童的身心发展具有分化与互补的协调性D、儿童的身心发展具有个别差异性

考题 “惟上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论?()A、环境决定论B、遗传决定论C、教育万能论D、儿童学理论

考题 多选题(2016山东)“性相近也,习相远也”,对这句话解释正确的有()。A这是遗传决定论的体现,否认环境的决定作用B后天教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因C这是环境决定论的体现,抹杀了先天禀赋的差异D这种观点为平民中举贤才的主张提供了依据

考题 单选题直接导致传统教育实践重视教师权威和书本知识,学校纪律的是()A 遗传决定论B 环境决定论C 辐和论D 人分三等论

考题 单选题以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据()A 儿童的身心发展具有顺序性B 儿童的身心发展具有不平衡性C 儿童的身心发展具有个别差异性D 儿童身心发展具有分化与互补的协调性

考题 单选题教育者单纯强调人的自然性就会导致()。A 教育万能论B 儿童中心论C 环境决定论D 遗传决定论

考题 判断题儿童的不合理教育不会导致人格障碍。A 对B 错

考题 单选题下列儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据()。A 儿童的身心发展具有顺序性B 儿童的身心发展具有个别差异性C 儿童的身心发展具有不平衡性D 儿童的身心发展具有互补性

考题 单选题“以儿童为中心”的教学属于()的观点。A 传统教育B 现代教育C 传统教育和现代教育共同D 原始教育

考题 单选题以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据?(  )A 儿童的身心发展具有顺序性B 儿童的身心发展具有不平衡性C 儿童的身心发展具有分化与互补的协调性D 儿童的身心发展具有个别差异性

考题 单选题儿童个体发展的(  )特点体现了对残疾儿童进行教育的重要性。A 儿童的身心发展具有顺序性B 儿童的身心发展具有不平衡性C 儿童的身心发展具有分化与互补的协调性D 儿童的身心发展具有个别差异性

考题 判断题环境决定论:强调后天影响对发展的作用,儿童发展的原因在于后天,在于教育,否认了遗传在发展中的作用。A 对B 错