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判断题
同行合作(或同伴互助)是指同校教师之间针对某些教学问题进行相互切磋,合作研讨,彼此支持,共同分享经验,共同成长,并有对话、合作、指导等基本形式。
A

B


参考答案

参考解析
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考题 社区社会工作者将那些有共同问题、相同背景、兴趣的服务对象建立起朋辈支持小组或互助小组,旨在加强同伴之间的支持,促进信息分享和经验交流,增强解决问题的能力。这属于( )。A.志愿者联系网络 B.互助网络 C.邻里协助网络 D.个人网络

考题 美国心理学家波斯纳提出的教师成长公式为()A教师成长=经验+反思B教师成长=实践+对话C教师成长=经验+合作D教师成长=情境+反思

考题 “同伴互导”与“教学指导”最大的不同是()A同伴互导是同一层级教师之间的互助援助,教学指导是高层级教师对低层级教师的指引和帮助B同伴互导主要采取相互听课的形式,教学指导主要采取“师傅”进行教学示范的形式C同伴互导不能在初任教师之间使用,而教学指导则是针对初任教师的D同伴互导多为非正式的,教学指导是正式的

考题 企业生产经营活动中,员工之间加强团结互助包括()A、讲究合作,避免竞争B、平等交流,平等对话C、既合作,又竞争D、互相学习,共同提高

考题 关于创业团队的内涵描述错误的是()。A、有两个或两个以上的人B、相互之间有利益关系C、彼此之间通过分享、认知和合作行动来共同承担责任D、处在新企业创业基层位置的人

考题 利用教师之章的专长或经验,以合作学习的方式,进行教学观察与回馈,达到教师共同成长的目的,这就是一种()A、自我反思B、同伴互助C、专业引领D、少数有准

考题 企业生产经营活动中,员工之间团结互助包括()。A、讲究合作,避免竞争B、平等交流,平等对话C、既合作,又竞争D、互相学习,共同提高

考题 基于IT的协作学习,是指能支持多个学习者群体针对共同任务进行合作学习的,为学习过程的参与者相互交流、信息共享和合作学习提供共享环境的信息技术系统。

考题 ()是校本教学研究开展的重要基石,()是指同校教师之间针对某些教学问题进行相互切磋,合作研讨,彼此支持,共同分享经验,共同成长。

考题 同行合作(或同伴互助)是指同校教师之间针对某些教学问题进行相互切磋,合作研讨,彼此支持,共同分享经验,共同成长,并有对话、合作、指导等基本形式。

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考题 《普通高中音乐课程标准(实验)》提示我们:音乐教学不再是简单的“知识灌输”与“技能移植”的过程,而是师与生、生与生共同合作、共同进步的过程。以下哪两项属于合作共进的教学模式?() ①学生之间的合作共进 ②师生之间的合作共进 ③教师之间的合作共进 ④学科之间的合作共进A、①⑧B、②④C、①②D、③④

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考题 合作创新是指企业间、科研机构、高等院校之间的联合创新行为。合作各方有明确的合作目标、合作期限、合作规则,在技术创新的全过程或某些中间环节共同投入、共同参与、共享成果、共担风险。

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