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单选题
()主张先陈述内部心理过程的目标,然后列出表明这种内部心理变化的可观察的行为样例,使目标具体化。
A

马杰

B

格伦兰

C

安吉尔

D

布卢姆


参考答案

参考解析
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考题 (),也称操作目标,是指用可以观察和可以测量的学生行为来陈述的目标,是用预期学生学习之后将产生的行为变化来陈述的目标.A.教学目标B.认知目标C.行为目标D.教育目标

考题 明确化的教学目标的陈述方法包括()陈述法、内部过程与外显行为相结合的目标陈述法.A.教学目标B.认知目标C.教育目标D.行为目标

考题 所谓________,是指激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力。

考题 行为目标,也称操作目标,是指用可以观察和可以测量的学生行为来陈述的目标,是用预期学生学习之后将产生的的行为变化来陈述的目标 。()

考题 有关ABCD陈述法的叙述不正确的是:_____A、是根据行为主义心理学观点所总结的教学目标编写方法B、最大优势在于它的清晰性,能够清楚地告诉教师与学生目标能力的含义以及如何观察和测量这种能力C、过分强调行为结果D、用内部心理过程与外显行为相结合的方法阐明学习目标

考题 在教学目标的表述中,行为目标的陈述需要具备的要素有( ) 。 A.具体目标 B.产生条件 C.行为标准 D.心理变化

考题 所谓学习动机,是指()和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力。

考题 所谓学习动机,是指()个体的活动,并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力。

考题 动机()。A、不能进行直接的观察,但可以根据个体的外部行为表现加以推断B、在需要的基础上产生C、是激发个体朝着一定目标活动,并维持这种活动的内在的心理过程或内部的动力D、对有机体内部不平衡状态的反应,表现为有机体对内部环境条件的欲求

考题 动机是由目标或对象()、激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力。

考题 ()主张先陈述内部心理过程的目标,然后列出表明这种内部心理变化的可观察的行为样例,使目标具体化。A、马杰B、格伦兰C、安吉尔D、布卢姆

考题 假如有这样一个教学目标:“继续对学生进行朗读训练”,其错误在于()。A、陈述的是难以观察的内部变化B、陈述含糊不清C、陈述的是教师的行为D、陈述的是外显行为变化

考题 用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是( )A、具体目标B、行为目标C、心理目标D、心理与行为相结合的目标

考题 动机:指引起和维持个体活动,并使活动期间某一目标的内在心理过程或内部动力。

考题 简述内部心理与外显行为相结合的目标编写方法。

考题 动机就是()A、激发个体朝着一定的目标活动,并控制这种活动的一种内在的心理状态或外部动力。B、激发个体朝着一定的目标活动,并维持这种活动的一种内在的心理状态或外部动力。C、激发个体朝着一定的目标活动,并控制这种活动的一种内在的心理过程或内部动力。D、激发个体朝着一定的目标活动,并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部动力。

考题 激发个体朝着一定目标活动,并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部的动力()。A、需要B、性格C、气质D、动机

考题 多选题动机(  )。(2004年6月三级真题)A不能进行直接的观察,但可以根据个体的外部行为表现加以推断B在需要的基础上产生C是激发个体朝着一定目标活动,并维持这种活动的内在的心理过程或内部的动力D是对有机体内部不平衡状态的反应,表现为有机体对内部环境条件的欲求

考题 填空题所谓学习动机,是指()个体的活动,并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力。

考题 判断题动机:指引起和维持个体活动,并使活动期间某一目标的内在心理过程或内部动力。A 对B 错

考题 判断题引起和维持个体的活动.并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动因的是需要。A 对B 错

考题 多选题动机()。A不能进行直接的观察,但可以根据个体的外部行为表现加以推断B在需要的基础上产生C是激发个体朝着一定目标活动,并维持这种活动的内在的心理过程或内部的动力D对有机体内部不平衡状态的反应,表现为有机体对内部环境条件的欲求

考题 填空题所谓____,是指激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力。

考题 单选题用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是(  )。A 具体目标B 行为目标C 心理目标D 心理与行为相结合的目标

考题 单选题在信息技术环境下,下列有关内部控制目标的说法中,错误的是()。A 信息技术对内部控制形式上有很大改变,但内部控制目标没有改变B 信息技术对内部控制内涵方面有很大改变,但内部控制目标没有改变C 信息技术不仅使内部控制的形式及内涵方面发生了变化,同时也使内部控制的目标并发生了根本的改变D 信息技术虽然使内部控制的形式及内涵方面发生了变化,但内部控制的目标并没有发生改变

考题 单选题假如有这样一个教学目标:“继续对学生进行朗读训练”,其错误在于()。A 陈述的是难以观察的内部变化B 陈述含糊不清C 陈述的是教师的行为D 陈述的是外显行为变化

考题 填空题动机是由目标或对象()、激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力。