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判断题
慎独是一种崇高的精神境界，也是一种重要的道德修养方法。
A

对

B

错

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考题 “慎独”既是一种崇高的道德境界,又是一种道德修养的重要方法。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 “慎独”既是道德修养的一种方法又是一种崇高的精神境界。此题为判断题(对，错)。
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考题 慎独既是一种道德修养方法，又是一种很高的独立操作能力。（ ）
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考题 （　　）既是道德修养的一种方法，又是一种崇高的精神境界。A. 学习 B. 慎独 C. 工作 D. 助人
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考题 关于慎独，正确的是A:它是一种道德境界 B:它是一种道德修养的方法 C:它不仅是最高的道德境界，也是一种修养的方法 D:它是指小心谨慎的意思 E:它是指独自修炼的意思
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考题 有关慎独这种师德修养方法的认识错误的是A. 慎独是一种道德修养方法 B. 慎独是道德修养应达到的一种境界； C. 慎独的表现形式是客观的，内容则是主观的 D. 慎独倡导人们要严格要求自己，坚持在“隐”和“微”处下功夫
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考题 ( )是教师道德修养所达到的一种最高的精神境界，它标志着教师的道德修养已经达到了高度自觉的程度。A.诚信守法 B.爱岗敬业 C.关心学生 D.“慎独”
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考题 “（）”既是加强职业道德修养的行之有效的重要方法，也是一种崇高的职业道德境界。
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考题 （）是道德修养的重要方法之一，也是道德修养多要达到的一种很到的精神境界，基本特征就是建立在人们高度自觉的基础上。A、慎独B、升华C、信念D、善行
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考题 慎独是一种崇高的精神境界，也是一种重要的道德修养方法。
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考题 慎独既是加强职业道德修养行之有效的重要方法，也是一种崇高的职业道德境界，它要求做到自重、自省、自警和（）A、自恋B、自豪C、自励D、自谦
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考题 “慎独”既是道德修养的一种方法又是一种崇高的精神境界。
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考题 既是道德修养的一种方法，又是一种崇高的境界的是（）。A、“慎独”B、“吾日三省吾身”C、“事无不可对人言”D、不做任何坏事
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考题 慎独自律是一种有效的道德修养方法。
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考题 “慎独”是秘书一种重要的（）。A、工作方法B、思维方式C、认知途径D、道德修养方法
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考题 “慎独”既是一种道德修养的方法，又是一种道德修养中应达到的境界。
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考题 “慎独”既是一种道德修养方法，更是一种极高的道德境界。
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考题 单选题（）是道德修养的重要方法之一，也是道德修养多要达到的一种很到的精神境界，基本特征就是建立在人们高度自觉的基础上。A 慎独B 升华C 信念D 善行
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考题 单选题关于慎独，正确的是（）A 它是一种道德境界B 它是一种道德修养的方法C 它不仅是最高的道德境界，也是一种修养的方法D 它是指小心谨慎的意思E 它是指独自修炼的意思
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考题 判断题慎独是一种崇高的精神境界，也是一种重要的道德修养方法。A 对B 错
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考题 单选题“慎独”是秘书一种重要的（）。A 工作方法B 思维方式C 认知途径D 道德修养方法
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考题 填空题“（）”既是加强职业道德修养的行之有效的重要方法，也是一种崇高的职业道德境界。
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考题 多选题有关慎独这种师德修养方法的认识正确的是（）A慎独是一种道德修养方法B慎独是道德修养应达到的一种境界C慎独的表现形式是主观的，内容则是客观的D慎独倡导人们要严格要求自己，坚持在“隐”和“微”处下功夫
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考题 判断题“慎独”既是一种道德修养的方法，又是一种道德修养中应达到的境界。A 对B 错
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考题 判断题“慎独”既是道德修养的一种方法又是一种崇高的精神境界。A 对B 错
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考题 判断题“慎独”是会计道德修养的一种方法，也是会计道德修养中一种更高的境界。（）A 对B 错
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考题 判断题慎独自律是一种有效的道德修养方法。A 对B 错
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考题 单选题慎独既是加强职业道德修养行之有效的重要方法，也是一种崇高的职业道德境界，它要求做到自重、自省、自警和（）A 自恋B 自豪C 自励D 自谦
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