考题
在教育研究中，变量不是要研究的内容，研究要探讨的是常量之间的关系。一项研究通常至少涉及两个变量之间的关系。()
考题
自变量、因变量和无关变量是教育实验研究中必须明确的三类研究变量。()
考题
研究者在进行实验研究时，必须考虑的三类变量是什么？
考题
心理学实验涉及的自变量种类很多，大致可以分为（ ）
A.作业变量
B.主观变量
C.被试变量
D.环境变量
考题
教育研究中涉及到的变量有自变量、因变量和（ ）。A.相关变量
B.他变量
C.无关变量
D.无（只有自变量和因变量）
考题
变量指在量上或质上可以有变异的因素或特征。心理学研究的问题虽然很多，但它都要涉及（）变量及其相互关系。A、刺激变量B、中介变量C、反应变量D、机体变量
考题
教育心理学研究的基本变量有（）、（）与无关变量。
考题
心理学研究中最常见的变量有（）、因变量、中介变量和干涉变量。
考题
心理学研究通常是解释（）之间的关系。A、自变量B、因变量C、无关变量D、变量
考题
环境心理学的研究运用心理学研究的标准方法，只是它的自变量是其它研究中要（）和（）的“环境因素”。
考题
心理学实验涉及的自变量种类很多，大致可以分为三类：（）、（）和（）。
考题
心理学研究中，外源变量相应于（），内源变量相应于（）。
考题
问答题在心理学研究中，无关变量主要有哪些种类？
考题
单选题心理学研究通常是解释（）之间的关系。A
自变量B
因变量C
无关变量D
变量
考题
单选题工程心理学中，在实际情境中研究自变量与因变量关系的方法是（）A
模拟实验B
实验研究C
准实验研究D
相关研究
考题
名词解释题举例说明医学心理学的具体研究方法。
考题
填空题环境心理学的研究运用心理学研究的标准方法，只是它的自变量是其它研究中要（）和（）的“环境因素”。
考题
填空题心理学实验涉及的自变量种类很多，大致可以分为三类：（）、（）和（）。
考题
填空题心理学研究中，外源变量相应于（），内源变量相应于（）。
考题
问答题举例说明心理学研究中通常涉及的三类变量。
考题
填空题心理学研究中最常见的变量有（）、因变量、中介变量和干涉变量。
考题
填空题教育心理学研究的基本变量有（）、（）与无关变量。
