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单选题
影响戒烟行为的强制策略为（　　）。
A

立法

B

吸烟危害的知识掌握与否

C

创建无烟环境

D

制定控烟规划

E

开展多种形式的控烟活动

参考答案

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考题 给吸烟者发戒烟贴帮助其戒烟，属于行为干预方法中的A、行为指导B、行为矫正C、行为教育D、行为帮助E、行为支持
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考题 影响戒烟行为的促成因素为( )A、个人的价值观B、吸烟危害的知识C、法规如公共场所禁止吸烟D、有关吸烟危害的态度、信念E、医生对患者戒烟表示肯定和赞许
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考题 影响戒烟行为的强制策略为（ ）。A.立法B.吸烟危害的知识掌握与否C.创建无烟环境D.制定控烟规划E.开展多种形式的控烟活动
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考题 对戒烟者进行5A干预方案不包括A.询问吸烟情况B.建议戒烟C.评估戒烟意愿SXB 对戒烟者进行5A干预方案不包括A.询问吸烟情况B.建议戒烟C.评估戒烟意愿D.强制药物治疗E.给予专业辅导
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考题 运用“知信行模式”解释个体的戒烟行为，属于“动力因素”的是A、强调戒烟的益处B、说明吸烟的危害C、教授戒烟的方法D、形成吸烟危害健康的信念E、产生戒烟行为
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考题 一位患者被查出患有冠心病，这位患者已经吸烟几十年，虽然曾经戒烟，但是都没有成功。根据知一信一行模式，护士小张正通过健康教育的形式帮助患者戒烟。这位冠心病患者的吸烟行为属于A、高可变性行为B、经常发生的行为C、低可变性的行为D、相互影响行为E、与传统生活方式不密切的行为根据知-信-行模式，护士小张在帮助戒烟行为的过程中，最先做的应该是A、使患者了解吸烟的危害和戒烟的益处B、帮助患者掌握如何戒烟的方法C、告诉患者应当自愿戒烟D、制订戒烟的具体计划E、告知戒烟过程中会遇到的困难
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考题 一位患者被查出患有冠心病，这位患者已经吸烟几十年，虽然曾经戒烟，但是都没有成功。根据知信行模式，护士小张正通过健康教育的形式帮助患者戒烟。这位冠心病患者的吸烟行为属于A、高可变性行为B、经常发生的行为C、低可变性的行为D、相互影响行为E、与传统生活方式不密切的行为根据知信行模式，护士小张在帮助戒烟行为的过程中，最先做的应该是A、使患者了解吸烟的危害和戒烟的益处B、帮助患者掌握如何戒烟的方法C、告诉患者应当自愿戒烟D、制订戒烟的具体计划E、告知戒烟过程中会遇到的困难
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考题 运用“知信行模式”解释个体的戒烟行为，属于“动力因素”的是A.强调戒烟的益处 B.说明吸烟的危害 C.教授戒烟的方法 D.形成吸烟危害健康的信念 E.产生戒烟行为
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考题 实施戒烟行为的强制策略为A.吸烟危害的知识掌握与否 B.制定控烟规划 C.开展多种形式的控烟活动 D.创建无烟环境 E.立法
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考题 以戒烟为例行为改变阶段模式（）。A不打算戒烟—打算戒烟—准备戒烟—戒烟—维持戒烟成果B打算戒烟—准备戒烟—戒烟—维持戒烟成果C不打算戒烟—打算戒烟—戒烟—维持戒烟成果D不打算戒烟—打算戒烟—准备戒烟—戒烟
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考题 实施戒烟行为的强制策略为（）。A、立法B、吸烟危害的知识掌握与否C、制定控烟规划D、创建无烟环境E、开展多种形式的控烟活动
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考题 影响戒烟行为的强制策略为（）。A、立法B、吸烟危害的知识掌握与否C、创建无烟环境D、制定控烟规划E、开展多种形式的控烟活动
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考题 影响戒烟行为的强化因素为（）A、法规B、个人的价值C、父母、同伴的劝告D、吸烟危害的知识E、个人的意志
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考题 加强制度建设，充分发挥制度的约束作用，是推进行业作风建设的（）。A、基本措施B、根本之路C、治标之策D、治本之策
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考题 对于已经有戒烟意愿的吸烟者应该立即采取的措施是（）A、帮助其了解戒烟的危害B、宣传戒烟的好处C、提供戒烟的药物D、帮助确定戒烟日期E、强制戒烟
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考题 策行为的基本要素包括（）、（）、（）、得失函数和（）。
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考题 策行为的基本要素包括（）（）局势、（）、信息。
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考题 对付强硬的谈判者，一般采取的策略为（）A、以弱制强B、以强制强C、合作D、折衷
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考题 人们改变吸烟行为的过程，通常经过几个阶段，即（）。A、没有戒烟的打算B、有戒烟愿望C、准备戒烟D、采取戒烟行动
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考题 糖尿病的防治策略为（）A、处理肥胖B、严格控制高血压C、全面治疗心血管危险因素D、抗血小板治疗E、戒烟
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考题 单选题加强制度建设，充分发挥制度的约束作用，是推进行业作风建设的（）。A 基本措施B 根本之路C 治标之策D 治本之策
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考题 单选题实施戒烟行为的强制策略为（）A 立法B 吸烟危害的知识掌握与否C 制定控烟规划D 创建无烟环境E 开展多种形式的控烟活动
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考题 单选题影响戒烟行为的强制策略为（）A 立法B 吸烟危害的知识掌握与否C 创建无烟环境D 制定控烟规划E 开展多种形式的控烟活动
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考题 单选题以戒烟为例行为改变阶段模式（）。A 不打算戒烟—打算戒烟—准备戒烟—戒烟—维持戒烟成果B 打算戒烟—准备戒烟—戒烟—维持戒烟成果C 不打算戒烟—打算戒烟—戒烟—维持戒烟成果D 不打算戒烟—打算戒烟—准备戒烟—戒烟
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考题 单选题运用“知信行模式”解释个体的戒烟行为，哪项属于“动力因素”？（　　）A 形成吸烟危害健康的信念B 强调戒烟的益处C 教授戒烟的方法D 说明吸烟的危害E 产生戒烟行为
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考题 单选题运用“知信行模式”解释个体的戒烟行为，属于“动力因素”的是（）A 强调戒烟的益处B 说明吸烟的危害C 教授戒烟的方法D 形成吸烟危害健康的信念E 产生戒烟行为
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考题 单选题对于已经有戒烟意愿的吸烟者应该立即采取的措施是（）A 帮助其了解戒烟的危害B 宣传戒烟的好处C 提供戒烟的药物D 帮助确定戒烟日期E 强制戒烟
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考题 单选题影响戒烟行为的促成因素为（）A 个人的价值观B 吸烟危害的知识C 法规如公共场所禁止吸烟D 有关吸烟危害的态度、信念E 医生对患者戒烟表示肯定和赞许
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