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单选题
TMP与SMZ联合用药的机制是(  )。
A

增加SMZ吸收

B

增加TMP吸收

C

减慢SMZ的消除

D

发挥协同抗菌作用

E

减慢TMP的消除


参考答案

参考解析
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考题 磺胺甲噁唑(SMZ)和甲氧苄啶(TMP)合用为何能协同增效?

考题 SMZ与TMP合用的原因是A、促进吸收B、促进排泄C、增强抗菌作用D、减少耐药性的发生E、发挥协同作用

考题 甲氧苄氨嘧啶(TMP)与磺胺甲噁唑联合用药的机制是() A、增加吸收B、促进分布C、减慢药物的消除D、发挥协同抗菌作用

考题 简述SMZ和TMP联合应用的药理学依据。

考题 TMP与SMZ联合用药的机制是A、增加SMZ吸收B、增加TMP吸收C、减慢SMZ的消除D、发挥协同抗菌作用E、减慢TMP的消除

考题 磺胺甲基异噁唑(SMZ)与甲氧苄啶(TMP)合用的依据是A.TMP促进SMZ的吸收B.TMP使SMZ广泛分布C.TMP促进SMZ与血浆蛋白结合D.TMP与SMZ半衰期相似,血药浓度高峰一致E.TMP提高SMZ的血药浓度

考题 复方新诺明的药物组成是A.SD+TMP B.SD+SMZ C.SD+SMZ+TMP D.SMZ+TMP E.TMP+SIZ

考题 TMP与SMZ联合用药的机制是A.增加SMZ吸收B.增加TMP吸收C.减慢SMZ的消除D.发挥协同抗菌作用E.减慢TMP的消除

考题 简述SMZ与TMP配伍的药理依据(SMZ磺胺甲恶唑 TMP甲氧苄啶).

考题 复方新诺明片的组方是:()A、TMP:SD,1:5B、TMP:SMZ,1:10C、TMP:SMZ,1:5D、TMP:SDM,1:5

考题 甲氧苄啶(TMP)与磺胺甲噁唑(SMZ)合用的主要原因之一是()。A、能促进SMZ吸收B、能促进SMZ分布C、能减慢SMZ排泄D、能相互升高血中浓度E、两者的药动学过程相似,便于保持血药浓度一致

考题 说明SMZ与TMP合用的药理学基础。

考题 简述磺胺类的抗菌机制;甲氧苄氨嘧啶(TMP)与磺胺甲基异恶唑(SMZ)或者磺胺嘧啶(SD)合用,为什么可发挥协同抗菌作用?

考题 简述SMZ和TMP合用的药理依据。

考题 SMZ和TMP联合应用的特点,不正确的是()A、抗菌活性增加甚至呈现杀菌作用B、抗菌谱扩大C、减少细菌耐药性的产生D、减少不良反应E、对磺胺类耐药的细菌仍然有效

考题 写出SMZ和TMP二者合用可以增加抗菌效力的机理。

考题 SMZ与TMP联合使用后,抗菌作用如何增强,试从作用机理的角度加以说明。

考题 问答题写出SMZ和TMP二者合用可以增加抗菌效力的机理。

考题 多选题SMZ与TMP合用的原因是()A促进吸收B促进排泄C增强抗菌作用D减少耐药性的发生E发挥协同作用

考题 问答题简述SMZ与TMP配伍的药理依据(SMZ磺胺甲恶唑 TMP甲氧苄啶).

考题 单选题磺胺甲基异噁唑(SMZ)与甲氧苄啶(TMP)合用的药动学依据是()A TMP促进SMZ的吸收B TMP使SMZ广泛分布C TMP促进SMZ与血浆蛋白结合D TMP与SMZ半衰期相似,血药浓度高峰一致E TMP提高SMZ的血药浓度

考题 问答题SMZ与TMP联合使用后,抗菌作用如何增强,试从作用机理的角度加以说明。

考题 单选题甲氧苄啶(TMP)与磺胺甲噁唑(SMZ)合用的主要原因之一是()。A 能促进SMZ吸收B 能促进SMZ分布C 能减慢SMZ排泄D 能相互升高血中浓度E 两者的药动学过程相似,便于保持血药浓度一致

考题 单选题甲氧苄啶(TMP)与磺胺甲唑(SMZ)合用的原因是(  )。A 促进吸收B 促进分布C 减慢排泄D 能互相提高血药浓度E 因两药药代动力学相似,发挥协同抗菌作用

考题 问答题简述磺胺类的抗菌机制;甲氧苄氨嘧啶(TMP)与磺胺甲基异恶唑(SMZ)或者磺胺嘧啶(SD)合用,为什么可发挥协同抗菌作用?

考题 问答题说明SMZ与TMP合用的药理学基础。