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单选题
教师运用模型、音像和实物进行教学的注意要求中不包括（）。
A

简洁

B

讲究艺术性

C

与讲授相结合

D

讲究展示的方法

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考题 演示技能是教师进行实际表演和示范操作，运用实物、样品、标本、模型、图画、图表等提供的直观材料，以及指导学生进行观察、分析和归纳的方式，具有直观性的特点。在进行实验演示的过程中，教师应做到如下（　　）几点。 ①准确安全②简易明显 ③便于观察④用料经济A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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考题 教师运用模型、音像和实物进行教学时，需要注意以下问题（）。A、简洁B、与讲授相结合C、讲究展示的方法D、讲究艺术性
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考题 历史教师在设计和运用教学课件时应注意哪些问题？
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考题 教师运用模型、音像和实物进行教学的注意要求中不包括（）。A、简洁B、讲究艺术性C、与讲授相结合D、讲究展示的方法
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考题 教师运用实物与教具进行示范实验，指导学生获取知识的教学方法是（）。A、练习法B、演示法C、实验法D、发现法
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考题 教师可以采取的，影响学生对自己的成败归因的行为不包括（）A、正确进行口头要求B、强制完成学习任务C、合理进行教育强化D、注意运用言语反馈
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考题 利用模型进行教学时，应该向学生指出它和实物的比例。
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考题 运用任务驱动教学法进行教学时，任务的设计是关键，教师在设计任务时应该注意哪些方面？
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考题 在教学中，教师运用实物、模型或形象化语言进行教学，使学生获得生动形象，并在此基础上进行思考，掌握知识本质的教学原则是（）原则。
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考题 在教学过程中，教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这属于（）。A、模象直观B、实物直观C、言语直观D、想象直观
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考题 填空题在教学中，教师运用实物、模型或形象化语言进行教学，使学生获得生动形象，并在此基础上进行思考，掌握知识本质的教学原则是（）原则。
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考题 单选题(2015陕西西安)教师运用图片、图表、模型、幻灯片、录像等进行生动教学的直观手段是()。A 实物直观B 模象直观C 言语直观D 图像直观
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考题 单选题在教学中，教师采用模型、图片、幻灯、电影及录像等进行教学，这种直观形式属于（　）A 实物直观B 模象直观C 言语直观D 综合直观
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