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判断题
家长在教育孩子时要注意“超限效应”,但孩子犯了错误,有时候必须贴上标签,让他认识到问题的严重性。
A

B


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考题 教师与家长沟通孩子的心理困扰时,错误的做法是()。 A、先分享孩子的各种正面信息B、告诉家长,孩子出现心理困扰很正常C、告诉家长,孩子可能患有哪种心理障碍D、当学生出现严重心理问题时,明确告诉家长问题的严重性,并请家长带孩子去专业机构就诊

考题 教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时,采取以下哪种谈话方式较易被接受?(  ) 首先向家长指出孩子在园的不足之处,让家长明白孩子并非十全十美。 告诉家长他们的教育观有问题,需要改进。 向家长介绍别的孩子的长处,建议向他们学习。 首先肯定孩子的优点,再站在孩子的立场上来谈论问题。 A.首先向家长指出孩子在园的不足之处,让家长明白孩子并非十全十美。 B.告诉家长他们的教育观有问题,需要改进。 C.向家长介绍别的孩子的长处,建议向他们学习。 D.首先肯定孩子的优点,再站在孩子的立场上来谈论问题。

考题 教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时,采取谈话方式比较容易被接受的是( )。A.首先向家长指出孩子在幼儿园的不足,让家长明白孩子并非十全十美 B.告诉家长他们的教育观有问题,需要改进 C.向家长介绍别的孩子的长处,建议向他们学习 D.首先肯定孩子的优点,再站在孩子的立场上来谈论问题

考题 只要孩子犯了错误,教师就应该立即进行家访,把孩子的问题告知家长,以利于孩子尽快改正错误。

考题 在执行说服教育法时,有些孩子根本不听,这其中可能的原因有哪些?()A、亲子之间关系不融洽,孩子与家长有隔阂B、家长提出问有针对性,让孩子恐惧C、家长抓问题抓得不准,孩子不服气D、家长本人身教不好,说得再好听,孩子也不信

考题 在运用榜样示范法中的注意事项有哪些?()A、要注意榜样的方向性B、要实事求是地宣传榜样C、要注意榜样的时代性、层次性D、不要总以孩子的缺点比别人的优点E、家长要提高自身修养F、家长要有教育意识,言行举止要注意影响G、凡是要求孩子做到的,家长必须首先做到H、只给孩子做榜样还不行,必须用榜样去教育孩子

考题 下列选项属于超限效应的表现是()。A、孩子对家长三番五次的教导充耳不闻B、父母的教育意见不一致,孩子无所适从C、家长高声责骂,孩子激烈反驳D、家长常说孩子笨,结果孩子真的越来越迟钝

考题 家长教育孩子时缺乏情绪控制力属于教育理念上的误区。

考题 吩咐孩子做他力所能及的事情,他不肯做,家长应()。A、向孩子说明做这件事的意义和好处B、随便,做不做都行C、坚持让孩子做,使他明白该做的事必须做

考题 家长在惩罚孩子时要注意()。A、惩罚不是打骂孩子,而是限制或剥夺孩子的某些权利B、对孩子的要求要坚持执行C、惩罚要适度D、言语惩罚效果更好

考题 家长对孩子的青春期情感教育要恰当引导,应当()。A、给孩子贴标签,让孩子认识到自己错误的严重性B、尊重孩子现阶段的心理发展特点,不盲目制止C、尽量避免谈及性话题D、鼓励孩子去尝试恋爱

考题 家长在教育孩子时要注意“超限效应”,但孩子犯了错误,有时候必须贴上标签,让他认识到问题的严重性。

考题 家长在教育孩子时,要注意做到爱而不溺,严而不厉。

考题 孩子犯了错误家长难免要给予惩罚,你觉得下列属于正确的惩罚方法是:()。A、打他一通B、对事不对人C、让他写检查D、新帐旧账一起算

考题 家长要认识到把孩子的()教育必须放在第一位。A、人格B、品德C、行为D、知识

考题 下列哪种方式是幼儿教师与家长谈话交往时较好的方式?()A、谈话时不涉及别的孩子,以平等的身份采用日常用语与家长交谈B、只是向家长报告孩子的优点,让家长高兴C、对存在问题的孩子,向家长指出他们的教育观有问题D、只是向家长谈幼儿的问题,要家长注意或配合教育孩子

考题 孩子体验到成功的喜悦时,家长应()A、马上警告他不要沾沾自喜B、批评他的其他行为C、不加理睬,让他自己认识到是小题大做D、马上表扬、肯定E、以上做法都可以

考题 单选题下列哪种方式是幼儿教师与家长谈话交往时较好的方式?()A 谈话时不涉及别的孩子,以平等的身份采用日常用语与家长交谈B 只是向家长报告孩子的优点,让家长高兴C 对存在问题的孩子,向家长指出他们的教育观有问题D 只是向家长谈幼儿的问题,要家长注意或配合教育孩子

考题 判断题家长教育孩子时缺乏情绪控制力属于教育理念上的误区。A 对B 错

考题 单选题家长要认识到把孩子的()教育必须放在第一位。A 人格B 品德C 行为D 知识

考题 多选题家长在惩罚孩子时要注意()。A惩罚不是打骂孩子,而是限制或剥夺孩子的某些权利B对孩子的要求要坚持执行C惩罚要适度D言语惩罚效果更好

考题 单选题下列选项属于超限效应的表现是()。A 孩子对家长三番五次的教导充耳不闻B 父母的教育意见不一致,孩子无所适从C 家长高声责骂,孩子激烈反驳D 家长常说孩子笨,结果孩子真的越来越迟钝

考题 单选题教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时,采取下列哪种谈话方式比较容易被接受( )。A 首先向家长指出孩子在幼儿园的不足,让家长明白孩子并非十全十美B 告诉家长他们的教育观有问题,需要改进C 向家长介绍别的孩子的长处,建议向他们学习D 首先肯定孩子的优点,再站在孩子的立场上来谈论问题

考题 判断题家长在教育孩子时,要注意做到爱而不溺,严而不厉。A 对B 错

考题 判断题家长在教育孩子时要注意“超限效应”,但孩子犯了错误,有时候必须贴上标签,让他认识到问题的严重性。A 对B 错

考题 单选题教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时,采取以下哪种谈话方式较易被接受?(  )A 首先向家长指出孩子在园的不足之处,让家长明白孩子并非十全十美B 告诉家长他们的教育观有问题,需要改进C 向家长介绍别的孩子的长处,建议向他们学习D 首先肯定孩子的优点,再站在孩子的立场上来谈论问题

考题 单选题男的认为家长教育孩子时最容易犯的错误是什么?A 没时间陪伴孩子B 对孩子过于严厉C 对孩子说太多的话D 让孩子学习过多的东西

考题 单选题家长对孩子的青春期情感教育要恰当引导,应当()。A 给孩子贴标签,让孩子认识到自己错误的严重性B 尊重孩子现阶段的心理发展特点,不盲目制止C 尽量避免谈及性话题D 鼓励孩子去尝试恋爱