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单选题
“在教学过程中教师主动地和单个学生发生目光接触”,这种观察方法属于()。
A

扫视

B

环视

C

注视

D

巡视


参考答案

参考解析
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考题 为什么呢?( ) 查看材料A.教学过程中,教师是教学的中心,学生处于从属地位B.教师在教学过程中起主导作用C.学生在教学过程中处于主体地位D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动

考题 教师在教育过程中承担着()的责任。 A、主体地位B、主导地位C、主动地位D、被动地位

考题 教师在教学过程中带领学生观察各种实物、演示各种实验,或者到工厂等地方开展实地观察访问等,这种引导学生获得知识的方式属于( )。A.实物直观B.模像学习C.言语直观D.变式直观

考题 以下对“教师是教学过程的主角,学生学的好坏由教师决定”这句话的分析正确的有( )A.片面强调教师在教学中的主导作用,忽视了学生在教学中的主体地位 B.教师是教学过程的主角,要指导学生以促进学生按既定的要求发展 C.在教学过程中应该把发挥教师的主导作用和尊重学生的主体地位结合起来 D.教师在教学过程中起主导作用,但学生学的好坏并不是由教师决定的

考题 教师在教学过程中,既能注意讲授内容又能观察学生,维持课堂纪律,这属于教师注意力的(  )特征。 A.集中能力 B.保持能力 C.转移能力 D.分配能力

考题 在教学过程中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是()。 A.学生在教育过程中是被动的客体 B.教师在教育活动中是被动的客体 C.要充分发挥教师在教育活动的主导作用 D.教师在教育活动中不能起到主导作用

考题 教师在教学过程中采用多种方法(观察、谈话、讨论、课程提问、音乐表演、音乐创作等)尽量广泛地观察学生,记录学生的各种表现,及时采用积极的方式进行评价,以促进学生进步,这种评价属于( )。A.形成性评价 B.终结性评价 C.标准性评价 D.导向性评价

考题 教师在教学过程中采用多种方法(观察、谈话、讨论、课堂提问、音乐表演、音乐表演、音乐创作等),尽量广泛地观察学生,记录学生的各种表现,及时采用积极的方式进行评价,以促进学生进步。 这种评价属于( ) A.形成性评价 .B.终结性评价 C.标准性评价 D.导向性评价

考题 在教师与学生的沟通过程中,下列教师体态语不恰当的是(  )。 A.时有微笑 B.不时点头 C.目光善意接触 D.手指指指点点

考题 为什么呢(  )A.教学过程中,教师是教学的中心,学生处于从属地位 B.教师在教学过程中起主导作用 C.学生在教学过程中处于主体地位 D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系 E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动

考题 在教师主导作用与学生主体作用相结合的原则中,()是非原则性的。A、在教学过程中,教和学是辩证统一的B、在教和学这对矛盾中,教师是矛盾的主要方面C、在教和学这对矛盾中,学员是矛盾的主要方面D、学生是教学的对象,是学习的主体

考题 教学方法是教师在教学过程中为完成教学任务,达到教学目的而采用的工作方法和在教师指导下学生的学习方法。

考题 教师在教学过程中要求学生即刻接受一切命令,以严厉的纪律来监督学生的学习这种教师领导方式属于()A、强硬专断型B、仁慈专断型C、放任自流型D、民主型

考题 无痛苦学习的立足点,在于把学生看作知识的主人,让学生在教和学的过程中,始终处于主动地位,激发其主体意识和()。

考题 在教师与学生的沟通过程中,下列教师体态语不恰当的是()。A、时有微笑B、不时点头C、目光善意接触D、手指指指点点

考题 在教学课文《蟋蟀的住宅》时,教师要求学生回家搜集关于蟋蟀这种动物的相关资料,这是要求学生成为意义的主动建构者,在学习过程中发挥()作用。A、主导B、主学C、主体D、主动

考题 “在教学过程中教师主动地和单个学生发生目光接触”,这种观察方法属于()。A、扫视B、环视C、注视D、巡视

考题 教师在教学过程中既不鼓励学生,也不反对学生;既不参加学生的活动,也不提供帮助或方法这种教师领导方式属于()A、强硬专断型B、仁慈专断型C、放任自流型D、民主型

考题 教师在教学过程中带领学生观察各种实物、演示各种实验,或者到工厂等地方开展实地观察访问等,这种引导学生获得知识的方式属于()。A、实物直观B、模像学习C、言语直观D、变式直观

考题 在教学过程中,教师主动地和单个学生发生目光接触,这是运用课堂观察的()策略。A、注视B、环视C、扫视D、巡视

考题 下列对教师超越自尊和自卑的看法,错误的是()。 A、师生交往中,应体现“单向性”特点B、教师在与学生交往中,应创设一定的情境让学生“言说”、“表达”和“参与”C、教师在教育过程中,要超越自身薄弱的一面D、教师应经常性、主动地以学生为镜子,督促自身提高素质

考题 单选题“在教学过程中教师主动地和单个学生发生目光接触”,这种观察方法属于()。A 扫视B 环视C 注视D 巡视

考题 单选题在教学过程中,教师主动地和单个学生发生目光接触,这是运用课堂观察的()策略。A 注视B 环视C 扫视D 巡视

考题 判断题在教育过程中教师的“教”促成学生的“学”,学生的学促成教师的“教”,这是新型师生关系特点之一。( )A 对B 错

考题 填空题无痛苦学习的立足点,在于把学生看作知识的主人,让学生在教和学的过程中,始终处于主动地位,激发其主体意识和()。

考题 单选题教师在教学过程中要求学生即刻接受一切命令,以严厉的纪律来监督学生的学习这种教师领导方式属于()A 强硬专断型B 仁慈专断型C 放任自流型D 民主型

考题 单选题教师在教学过程中既不鼓励学生,也不反对学生;既不参加学生的活动,也不提供帮助或方法这种教师领导方式属于()A 强硬专断型B 仁慈专断型C 放任自流型D 民主型

考题 单选题教师在教学过程中带领学生观察各种实物、演示各种实验,或者到工厂等地方开展实地观察访问等,这种引导学生获得知识的方式属于()。A 实物直观B 模像学习C 言语直观D 变式直观