网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
多选题
社会工作者在个案结案会谈中所涉及到的重要工作包括（）。C错误，结案就不保持交往，而是要减少最后不交往。
A
处理结案引发的情绪反应
B
回顾服务过程与成效
C
确定与服务对象保持交往的方式
D
讨论与处理工作过程中遗留的问题
E
讨论结案后服务对象各可能遇到的困难及应对
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
更多 “多选题社会工作者在个案结案会谈中所涉及到的重要工作包括（）。C错误，结案就不保持交往，而是要减少最后不交往。A处理结案引发的情绪反应B回顾服务过程与成效C确定与服务对象保持交往的方式D讨论与处理工作过程中遗留的问题E讨论结案后服务对象各可能遇到的困难及应对” 相关考题
考题
社会工作者在处理结案期服务对象可能出现的负面反应时，具体方法包括（ ）。A．与服务对象回顾工作过程，以确定结案的时机是否已经成熟B．提前让服务对象知道结案时间，早些做好心理准备C．减少与服务对象的接触D．安排正式的结案活动E．继续与服务对象保持介入阶段时的接触，以安抚服务对象的情绪
考题
在结案阶段，服务对象不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题。表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈、会谈时心不在焉等，这种负面情绪反应称为( )。A．否认B．倒退C．依赖D．抱怨E．愤怒
考题
社会工作者李娟从事社会工作将近十年，在多年的工作中她发现有些服务对象在结案阶段不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题。具体的表现是不准时参加与社会工作者的工作会谈，会谈时心不在焉等。这种情况属于服务对象负面反应中的（ ）。A．忧郁B．依赖C．倒退D．否认
考题
(2016年)社会工作者在个案结案会谈中所涉及的重要工作包括（）。A.处理结案引发的情绪反应
B.回顾服务过程与成效
C.确定与服务对象保持交往的方式
D.讨论与处理工作过程中遗留的问题
E.讨论结案后服务对象可能遇到的困难及应对
考题
社会工作者在个案服务的结案阶段可采取的正确做法有()。A:鼓励服务对象表达结案时的情绪B:与服务对象探讨结案后的跟进服务C:直接告诉服务对象关于结案的安排D:服务目标未完成但服务期限已到，应当结案E:可以酌情延长服务间隔时间
考题
以下关于解除专业关系的说法错误的一项是()。A:结案并不是说社会工作者绝对不再与服务对象接触，而是不再提供服务
B:如果服务对象还需要其他服务，社会工作者应给予转介
C:在结案后社会工作者就不能再与服务对象接触与见面
D:如果需要转介，转介服务对象时，工作者需要与其他机构建立互联网络，了解转介条件，为服务对象做准备，妥善结案。
考题
结案阶段，服务对象不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题，表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈，会谈时心不在焉等。服务对象对结案产生的这种负面情绪反应称为( )。A.否认
B.倒退
C.愤怒
D.抱怨
考题
社会工作者小王准备结束一个家庭个案。根据结案期工作的要求．
小王的下列做法中，正确的有( )。A: 拒绝家庭继续会面的要求
B: 保持与家庭的电话联系
C: 减少与家庭直接会面的次数
D: 缩短与家庭直接会谈的时间
E: 加强与家庭成员的联系
考题
社会工作者在个案结案会谈中所涉及到的重要工作包括（）。C错误，结案就不保持交往，而是要减少最后不交往。A、处理结案引发的情绪反应B、回顾服务过程与成效C、确定与服务对象保持交往的方式D、讨论与处理工作过程中遗留的问题E、讨论结案后服务对象各可能遇到的困难及应对
考题
社会工作者在处理结案期服务对象可能出现的负面反应时，具体方法包括（）。A、与服务对象回顾工作过程，以确定结案的时机是否已经成熟B、提前让服务对象知道结案时间，早些做好心理准备C、减少与服务对象的接触D、安排正式的结案活动E、继续与服务对象保持介入阶段时的接触，以安抚服务对象的情绪
考题
在经历一个服务历程进入结案阶段后，社会工作者面临的重要工作之一是通过（）帮助服务对象处理因离别而产生的负面情绪。A、回顾工作过程，以确定成熟的结案时机B、提前告知服务对象结案的时间C、减少与服务对象接触的次数D、安排正式的结案活动E、建立长期的关系
考题
在结案时，个案工作者应当注意的事项包括下列哪一项？（）A、在最后一次会谈时突然宣布结束。B、如果是案主要求结案也需要留有充足的时间给双方表达彼此的感受。C、在案主的目标没有全部达成的情况下，个案工作者不需要再对剩余的目标对案主作安排。D、结案后，不需要再确定今后与案主的联系方式。
考题
社会工作者小王一直在介入所在社区小张妻子与母亲婆媳关系改善融洽的个案，但是，一日，小张的母亲疾病突发去世，小王只好结案。在这一过程中，小王结案的类型属于（）。A、目标已经达成的结案B、因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案C、存在不能实现目标的客观和实际有原因的结案D、社会工作者或服务对象身份发生变化时的结案
考题
社会工作者舒梅从事社会工作将近五年，在多年的工作中她发现有些服务对象在结案阶段不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题。具体的表现是不准时参加与社会工作者的工作会谈，会谈时心不在焉等。这种情况属于服务对象负面反应中的（）。A、忧郁B、倒退C、依赖D、否认
考题
单选题结案阶段，服务对象不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题，表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈，会谈时心不在焉等。服务对象对结案产生的这种负面情绪反应称为（）。A
否认B
倒退C
愤怒D
忧郁
考题
单选题在结案时，个案工作者应当注意的事项包括下列哪一项？（）A
在最后一次会谈时突然宣布结束B
如果是案主要求结案也需要留有充足的时间给双方表达彼此的感受C
在案主的目标没有全部达成的情况下，个案工作者不需要再对剩余的目标对案主作安排D
结案后，不需要再确定今后与案主的联系方式
考题
多选题社会工作者在个案服务的结案阶段可采取的正确做法有（ ）。（2014年真题）A鼓励服务对象表达结案时的情绪B与服务对象探讨结案后的跟进服务C直接告诉服务对象关于结案的安排D服务目标未完成但服务期限已到，应当结案E可以酌情延长服务间隔时间
考题
单选题以下关于解除专业关系的说法错误的一项是()。A
结案并不是说社会工作者绝对不再与服务对象接触，而是不再提供服务B
如果服务对象还需要其他服务，社会工作者应给予转介C
结案后社会工作者就不能再与服务对象接触与见面D
如果需要转介，转介服务对象时，社会工作者需要与其他机构建立互联网络，了解转介条件，为服务对象做准备，妥善结案
考题
多选题社会工作者在个案服务的结案阶段可采取的正确做法有（ ）。A鼓励服务对象表达结案时的情绪B与服务对象探讨结案后的跟进服务C直接告诉服务对象关于结案的安排D服务目标未完成但服务期限已到，应当结案E可以酌情延长服务间隔时间
考题
单选题以下对结案的理解错误的是()。A
结案是一种事先计划好的行动B
结案不意味着服务对象已有能力自己应付和解决问题C
结案是一个过程D
结案之后社会工作者仍然可以和服务对象保持密切的关系
考题
多选题社会工作者小王准备结束一个家庭个案。根据结案期工作的要求，小王的下列做法中，正确的有( )。A拒绝家庭继续会面的要求B保持与家庭的电话联系C减少与家庭直接会面的次数D缩短与家庭直接会谈的时间E加强与家庭成员的联系
考题
多选题社会工作者在个案结案会谈中所涉及到的重要工作包括（）。C错误，结案就不保持交往，而是要减少最后不交往。A处理结案引发的情绪反应B回顾服务过程与成效C确定与服务对象保持交往的方式D讨论与处理工作过程中遗留的问题E讨论结案后服务对象各可能遇到的困难及应对
考题
多选题在经历一个服务历程进入结案阶段后，社会工作者面临的重要工作之一是通过( )帮助服务对象处理因离别而产生的负面情绪。A回顾工作过程，以确定成熟的结案时机B提前告知服务对象结案的时间C减少与服务对象接触的次数D安排正式的结案活动E建立长期的关系
考题
多选题社会工作者在个案结案会谈中所涉及到的重要工作包括（ ）。A处理结案引发的情绪反应B回顾服务过程与成效C确定与服务对象保持交往的方式D讨论与处理工作过程中遗留的问题E讨论结案后服务对象各可能遇到的困难及应对
考题
单选题以下关于解除专业关系的说法错误的一项是（）。A
结案并不是说社会工作者绝对不再与服务对象接触，而是不再提供服务B
如果服务对象还需要其他服务，社会工作者应给予转介C
在结案后社会工作者就不能再与服务对象接触与见面D
如果需要转介，转介服务对象时，工作者需要与其他机构建立互联网络，了解转介条件，为服务对象做准备，妥善结案。
考题
单选题老年人个案工作通常要经历（ ）阶段。A
接案—评估—介入—计划—预估—结案B
接案—预估—计划—介入—评估—结案C
接案—介入—预估—计划—结案—评估D
接案—介入—计划—预估—结案—评估
考题
单选题社会工作者李娟从事社会工作将近十年，在多年的工作中她发现有些服务对象在结案阶段不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题。具体的表现是不准时参加与社会工作者的工作会谈，会谈时心不在焉等。这种情况属于服务对象负面反应中的（）。A
忧郁B
依赖C
倒退D
否认
热门标签
最新试卷
