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多选题
人类美好的情感有（）
A

宠爱

B

母爱

C

师爱

D

友爱

参考答案

参考解析
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考题 ：情感是人类对世界的艺术掌握韵重要特征。艺术审美是以情感规范艺术对象．以情感感染、启示艺术鉴赏者。因此，（ ）。A．人类对世界的艺术掌握即情感的掌握B．一切艺术都与情感有关，C．艺术都以高尚的人类情感为对象D．人类的生活实践是艺术的源泉
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考题 __________是教育者利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。
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考题 ：情感是人类对世界的艺术掌握的重要特征。艺术审美是以情感规范艺术对象，以情感（ ）。A．人类对世界的艺术掌握即情感的掌握B．一切艺术都与情感有关，C．艺术都以高尚的人类情感为对象D．人类的生活实践是艺术的源泉
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考题 演讲对社会的作用有()。 A.洗脑宣传，鼓动人们去做不切实际的白日梦B.祛邪扶正，形成正确的舆论，促进社会文明发展C.唤起听众的行动和实践D.培养高尚美好的情感，促进人类的文明建设
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考题 情感是人类对世界的艺术掌握的重要特征。艺术审美是以情感规范艺术对象感感染、启示艺术鉴赏者。因此， ( )。A．人类对世界的艺术掌握即情感的掌握B．一切艺术都与情感有关C．艺术都以高尚的人类情感为对象D．人类的生活实践是艺术的源泉
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考题 情感是人类对世界的艺术掌握的重要特征。艺术审美正是要以情感规范艺术对象、 以情感感染、启示艺术鉴赏者。因此：A．人类的生活实践是艺术的源泉 B．人类对世界的艺术掌握即是情感的掌握 C．一切艺术都与情感有关 D．艺术都以高尚的人类情感为对象
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考题 2005年日本爱知世博会的主题是“（）”。A、人类、自然、技术B、自然、让人类更美好C、自然的睿智
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考题 （）是人类社会的美好诉求。A、民主B、平等C、诚信D、和谐
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考题 大多数艺术研究者对艺术的最终解释是（）。A、人性的美好B、人类的生殖C、人类的发展D、人类的生命
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考题 城市绿地的游憩功能主要体现在（）A、人类的情感沟通与感受自然B、教育与陶冶情操C、娱乐健身D、安全保护E、美好的视觉感受
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考题 科学发现可能有（），再次激发了人类对月球的美好愿望。
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考题 人类美好的情感有（）A、宠爱B、母爱C、师爱D、友爱
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考题 中国2010年上海世界博览会的主题是（）。A、“城市，让生活更美好”B、“人类的进步与和谐”C、“人类、自然、科技”
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考题 建立平等、互助、协调的和谐社会，一直是人类的美好追求。
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考题 人类高级的社会情感有（）、（）和（）。
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考题 审美是人类自我（）的体现，是人类一种情感反映。
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考题 诗言志中的“志”是指什么（）.A、内心的情感B、美好的情感C、儒家讲的“志”，即“士当以天下为己任”D、所有的情感
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考题 下列关于艺术情感与自然情感的关系的认识，正确的是（）A、艺术情感与自然情感都是美好的B、艺术情感与自然情感都具有共通性C、艺术情感与自然情感都具有私人性D、艺术情感是自然情感的升华
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考题 2010世博会的主题（）。A、城市，让生活更美好B、劳动的历史C、人类、自然、科技D、人类与自然
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考题 只有人类才有发达的自我意识，这个发达的自我意识意味着人类有（）。A、情感B、认知能力C、意志D、情绪
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考题 多选题城市绿地的游憩功能主要体现在（）A人类的情感沟通与感受自然B教育与陶冶情操C娱乐健身D安全保护E美好的视觉感受
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考题 单选题2005年日本爱知世博会的主题是“（）”。A 人类、自然、技术B 自然、让人类更美好C 自然的睿智
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考题 多选题人类美好的情感有（）A宠爱B母爱C师爱D友爱
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考题 单选题下列关于艺术情感与自然情感的关系的认识，正确的是（）A 艺术情感与自然情感都是美好的B 艺术情感与自然情感都具有共通性C 艺术情感与自然情感都具有私人性D 艺术情感是自然情感的升华
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考题 填空题（）所引起的情感是人类的高级情感。
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考题 单选题大多数艺术研究者对艺术的最终解释是（）。A 人性的美好B 人类的生殖C 人类的发展D 人类的生命
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考题 填空题人类高级的社会情感有（）、（）和（）。
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考题 单选题对第三自然段中画线的句子理解正确的一项是（　　）。A 与美好事物亲密接触是人生的真正的意义B 美好事物对人类生活有着重要的影响C 人类与美好事物接触少了，影响到人类的健康D 美好事物需要细细感受
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