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填空题
“学高为师，行为世范”体现了教师的（）。

参考答案

参考解析
解析： 示范性
更多 “填空题“学高为师，行为世范”体现了教师的（）。” 相关考题
考题 "学高为师、身正为范”体现了教师工作的（ ）。A.示范性B.复杂性C.创造性D.长期性
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考题 陶行知先生倡导的“学高为师,身正为范”广为教师认可并努力践行,其中两个重要原因是()。 A、它提示了教师成长的内在规律B、它指明了教师队伍建设的正确方向C、它体现了教师职业道德的本质特征D、它是教师立德树人必备的职业素质
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考题 “学高为师。身正为范”是对教师的起码要求。这说明教师工作具有明显的______。
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考题 “学为人师，行为世范”主要体现教师的（ ）。A.为人师表B.献身教育C.廉洁从教D.教书育人
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考题 “学高为师，身正为范”体现的教师劳动特点是( )A.复杂性 B.示范性 C.创造性 D.个体性
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考题 “学高为师，身正为范”，这句话是对从事什么职业的要求？()A.管理 B.经理 C.教师 D.领导
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考题 “学为人师，行为世范”，其中“范”体现了教师工作的（　）。A.复杂性、创造性 B.连续性、广延性 C.长期性、间接性 D.主体性、示范性
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考题 加强班主任队伍建设是坚持（）的重要体现。A、育人为本B、德高为范C、学高为师D、德育为先
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考题 “学高为师、身正为范”的古训，强调了教师行为规范的重要性。
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考题 “学高为师，行为世范”体现了教师的（）。
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考题 学为人师，行为世范”，其中“范”体现了教师工作的（）。A、复杂性、创造性B、连续性、广延性C、长期性、间接性D、主体性、示范性
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考题 “学高为师，身正为范”体现了教师的哪个角色？（）A、学习的引导者和促进者B、行为规范的示范者C、班集体的管理者D、学生成长的合作者
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考题 “学为人师，行为世范”体现了教师工作的（）A、复杂性、创造性B、连续性、广延性C、长期性、间接性D、主体性、示范性
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考题 “学高为师，身正为范”，对此你是怎样理解的？
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考题 人们常说“学高为师，身正为范”，这是对教师（）要求。A、科研能力B、教学水平C、创新教育理念D、以师德为核心的教师综合素质
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考题 学为人师，行为世范”体现了教师工作的哪一特征？（）A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性E、多重收获性
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考题 “学为人师，行为世范”体现了教师工作的（）。A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性E、多重收获性
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考题 填空题“学高为师，行为世范”体现了教师的（）。
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考题 单选题“学高为师，身正为范”体现了教师的哪个角色？（）A 学习的引导者和促进者B 行为规范的示范者C 班集体的管理者D 学生成长的合作者
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考题 单选题学为人师，行为世范”体现了教师工作的哪一特征？（）A 复杂性B 创造性C 示范性D 长期性E 多重收获性
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考题 判断题“学高为师、身正为范”的古训，强调了教师行为规范的重要性。A 对B 错
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考题 多选题“学高为师，身正为范”。（）是教师执业的资本，是其之所以为“师”的根本所在。A学高B身正C资历D年龄
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考题 单选题“学为人师，行为世范”体现了教师工作的()。A 复杂性、创造性B 连续性、广延性C 长期性、间接性D 主体性、示范性
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