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问答题
开展“两学一做”,突出经常性教育的特点,就要切实贯彻好哪些制度?

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考题 “两学一做”学习教育常态化制度化是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。( )

考题 开展“两学一做”学习教育,主要措施有哪些?

考题 “两学一做”学习教育是推动集中性教育向()延伸的重要举措。A.经常性教育B.“三严三实”教育C.适应性教育D.重点性教育

考题 中央决定面向全体党员开展“两学一做”学习教育。什么是“两学一做”?

考题 “两学一做”要突出经常性教育的特点,以()为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,落实党员教育管理制度为基本依托。

考题 开展“两学一做”学习教育,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向( )延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。A.经常性教育B.日常性教育C.群众性教育D.广泛性教育

考题 开展“两学一做”学习教育,“两学一做”的内容是什么?(简答题)

考题 改革开放以来,我们党先后开展了( )、学习实践科学发展观活动、群众路线教育实践活动和推进“两学一做”学习教育常态化制度化,通过集中性教育和经常性教育相结合,不断强化党的理论学习、教育、武装工作。

考题 开展“两学一做”学习教育,是党中央持续深化党内教育的重要实践,是推动党内教育() 的重要举措,也是今年党建工作的龙头任务。A.从“关键少数”向广大党员拓展B.从集中性教育向经常性教育延伸C.从“关键少数”向全体党员拓展D.从突击性教育向经常性教育延伸

考题 下列关于“两学一做”学习教育活动说法错误的是( )。 A. 是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措 B. 开展“两学一做”学习教育,基础在做,关键在学。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改 C. 按照“三会一课”制度,每次围绕一个专题组织讨论 D. 对流动党员,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育 >”要带着问题学,“做”要针对问题改

考题 当前,正在开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展。从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”是指:学 ,学系列讲话,做合格党员。A. 科学发展观 B. 宪法法律 C. 党章党规 D. 中国特色社会主义理论

考题 简述开展“两学一做”学习教育,要把握好的目标:“四个进一步”。

考题 党中央面向全体党员开展的“两学一做”学习教育走向常态化和制度化。“两学一做”指的是()。

考题 开展“两学一做”学习教育要把握好()的基本定位。A、经常性教育B、阶段性教育C、集中性教育D、专题教育

考题 在2016年4月6日党中央召开的“两学一做”学习教育工作座谈会上,刘云山同志讲话指出,突出经常性教育的特点,就要怎样?

考题 开展“两学一做”,突出经常性教育的特点,就要切实贯彻好哪些制度?

考题 开展“两学一做”学习教育,是党中央持续深化党内教育的重要实践,是推动党内教育()的重要举措,也是今年党建工作的龙头任务。 A、从“关键少数”向广大党员拓展B、从集中性教育向经常性教育延伸C、从“关键少数”向全体党员拓展D、从突击性教育向经常性教育延伸

考题 “两学一做”内容是什么?作为支部书记,如何开展“两学一做”?

考题 部署“两学一做”学习教育,就是要推动()从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸。A、党内教育B、教育管理C、思想建党D、思想政治教育

考题 开展“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向()教育延伸的重要举措。A、一般性B、普遍性C、关键性D、经常性

考题 开展“两学一做”学习教育是推动党内教育从“()”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措A、关键B、少数C、关键少数D、少数关键

考题 开展“两学一做”学习教育是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向()教育延伸的重要举措A、全面性B、经常性C、理论性D、指导性

考题 单选题开展“两学一做”学习教育要把握好()的基本定位。A 经常性教育B 阶段性教育C 集中性教育D 专题教育

考题 判断题“两学一做”是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。A 对B 错

考题 单选题当前,正在开展的“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”是指:学()学系列讲话,做合格党员。A 科学发展观B 宪法法律C 党章党规D 中国特色社会主义理论

考题 单选题开展“两学一做”学习教育是推动党内教育从“()”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措A 关键B 少数C 关键少数D 少数关键

考题 问答题在2016年4月6日党中央召开的“两学一做”学习教育工作座谈会上,刘云山同志讲话指出,突出经常性教育的特点,就要怎样?