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多选题
用样本平均数对总体平均数作区间估计必须掌握()
A

样本平均数

B

总体平均数

C

抽样标准误差

D

概率度

E

总体单位数


参考答案

参考解析
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考题 用抽样指标设计估计总体指标,应满足无偏性、一致性和有效性的要求。其中,无偏性是指()。 A、样本平均数等于总体平均数B、样本成数等于总体成数C、抽样平均数(或成数)的平均数等于总体平均数(或成数)D、样本指标等于总体指标

考题 样本平均数是总体期望值的有效估计量。() 此题为判断题(对,错)。

考题 样本平均数是总体的期望的无偏估计。() 此题为判断题(对,错)。

考题 用样本统计量估计总体参数,应满足无偏性、一致性和有效性的要求,其中无偏性是指( )。A样本平均数等于总体平均数B样本估计量等于总体参数C样本估计量的期望等于总体参数D样本平均数等于总体参数

考题 来自同一总体的多个样本平均数,下面统计指标中哪种小时用该样本平均数估计总体均数时更可靠( ) A.CVB.SXC.SD.XE.R

考题 简述总体平均数区间估计的步骤。

考题 样本出例的分布具有以下特征( )。A.样本比例的平均数等于总体平均数,样本比倒的标准差等于总体标准差B.样本比例平均数等于总体平均数,样本标准差等于总体标准差除以样本容量的平方根C. 样本比例的平均数等于总体比例,样本比例的标准差等于总体标准除以样本容量D.样本比例的平均数等于总体比例,样本比例的标准差等于总体比例的标准差除以样本容量的平方根

考题 抽样中所有可能组成的样本平均数的平均数等于总体平均数。() 即样本均值的均值就是总体均值。

考题 总体方差未知,可以用(  )作为总体方差的估计值,实现对总体平均数的估计 A.s B. C. D.

考题 充分性最高的总体平均数的估计量是A.样本平均数 B.样本众数 C.样本中位数 D.样本平均差

考题 用抽样指标设计估计总体指标,应满足无偏性、一致性和有效性的要求。其中,无偏性是指()。A、样本平均数等于总体平均数B、样本成数等于总体成数C、抽样平均数(或成数)的平均数等于总体平均属(或成数)D、样本指标等于总体指标

考题 以下为样本统计量的是()A、总体平均数B、总体方差C、总体比例D、样本平均数

考题 无偏性是指()A、抽样指标等于总体指标B、样本平均数的平均数等于总体平均数C、样本平均数等于总体平均数D、样本成数等于总体成数

考题 用样本平均数对总体平均数作区间估计必须掌握()A、样本平均数B、总体平均数C、抽样标准误差D、概率度E、总体单位数

考题 样本平均数是总体平均数u的()估计,()估计,()估计。

考题 用来对样本进行综合度量的数值,例如样本平均数,被称为()。A、总体参数rB、样本参数C、样本统计量D、总体平均数

考题 常用的总体指标有()。A、样本平均数B、样本比例C、样本方差D、总体平均数E、总体比例

考题 在决定样本规模方面,以下哪项不是重要的考虑因素?()A、是否样本被设计用估计一个平均数或一个比例B、总体的变动程度C、用样本决策对估计错误的敏感性D、每个样本观察的成本

考题 估计量的无偏性是指()A、样本指标等于总体指标B、样本指标值的平均数等于总体参数值C、样本平均数等于总体平均数D、样本成数等于总体成数

考题 一般情况下,总体平均数的无偏、有效、一致的估计量是()。A、样本平均数B、样本中位数C、样本众数D、不存在

考题 多选题用样本平均数对总体平均数作区间估计必须掌握()A样本平均数B总体平均数C抽样标准误差D概率度E总体单位数

考题 判断题所有样本平均数的平均数总是大于总体平均数。A 对B 错

考题 单选题无偏性是指()A 抽样指标等于总体指标B 样本平均数的平均数等于总体平均数C 样本平均数等于总体平均数D 样本成数等于总体成数

考题 填空题样本平均数是总体平均数u的()估计,()估计,()估计。

考题 填空题一个好的点估计值应该是()、()和()。如果标准化的样本平均数落在-u0.05(双侧)和u0.05(双侧)区间内,所有的H0都将接受,于是得到一个包含总体平均数的区间,用这种方法对总体参数所做的估计就称为()。-u0.05(双侧)称为(),u0.05(双侧)称为()。

考题 单选题在决定样本规模方面,以下哪项不是重要的考虑因素?()A 是否样本被设计用估计一个平均数或一个比例B 总体的变动程度C 用样本决策对估计错误的敏感性D 每个样本观察的成本

考题 多选题常用的总体指标有()。A样本平均数B样本比例C样本方差D总体平均数E总体比例

考题 判断题如果总体呈正态分布,总体标准差未知,而且样本容量n小于30,此时可以用Z检验来比较样本平均数和总体平均数的差异是否显著。A 对B 错