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多选题
“不劳功者不得食,所以,得食的不是不劳动者”这个推理运用了()或()。
A

换质法

B

换位质

C

换质,再换位

D

换质位法

E

换位法


参考答案

参考解析
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考题 主张部分亲疏厚薄地“兼爱”,提倡“饥者得食,寒者得衣,劳者得息”的是() A.法家学派B.墨家学派C.道家学派D.儒家学派

考题 墨家把()称为人民的三患。 A.饥者不得食B.寒者不得衣C.幼者不得养D.劳者不得息

考题 甲、乙、丙三人在讨论“不劳动者不得食”这一原则所包含的意义。甲说:“不劳动者不得食,意味着得食者可以不劳动。”乙说:“不劳动者不得食,意味着得食都必须是劳动者。”丙说:“不劳动者不得食,意味着得食者可能是劳动者。”以下哪项结论是正确的?A.甲的意见正确,乙和丙的意见不正确。B.乙和丙的意见正确,甲的意见不正确。C.乙的意见正确,甲和丙的意见不正确。D.丙的意见正确,甲和乙的意见不正确。

考题 甲、乙、丙三人在讨论“不劳动者不得食”这一原则所包含的意义。 甲说:“不劳动者不得食,意味着的得食者可以不劳动。” 乙说:“不劳动者不得食,意味着得食者必须是劳动者。” 丙说:“不劳动者不得食,意味着得食者可能是劳动者。” 以下哪项结论是正确的? A.甲的意见正确,乙和丙的意见不正确。 B.乙和丙的意见正确,甲的意见不正确。 C.乙的意见正确,甲和丙的意见不正确。 D.丙的意见正确,甲和乙的意见簿正确。

考题 A.宿食积滞,郁而化热者 B.食滞不化,寒凝中焦者 C.脾胃虚弱,运化无力者 D.食滞中焦,脾胃气滞者 E.食积不化,湿浊中阻者消食药配伍温里药,用于

考题 主张部分亲疏厚薄地“兼爱”,提倡“饥者得食,寒者得衣,劳者得息”的是()A、法家学派B、墨家学派C、道家学派D、儒家学派

考题 与命题“凡不劳动者不得食”逻辑等值的是()。A、并非所有不劳动者是得食的B、有些不劳动者是得食的C、并非有些不劳动者是得食的D、有些不劳动者不得食

考题 翻译:民有三患:饥者不得食,寒者不得衣,劳者不得息,三者民之巨患也。

考题 翻译:民无饥者不得食、寒者不得衣、劳者不得息。

考题 墨家把()称为人民的三患。A、饥者不得食B、寒者不得衣C、幼者不得养D、劳者不得息

考题 多劳多得,少劳少得,不劳动者不得食,这属于()。A、按需分配B、按资分配C、平均分配D、按劳分配

考题 甲、乙、丙在一起讨论“不劳动者不得食”这句话的含义。甲说:“不劳动者不得食,意味着得食者可以不劳动。”乙说:“不劳动者不得食,意味着得食者必须是劳动者。”丙说:“不劳动者不得食,意味着得食者可能是劳动者。”据此,则下述哪项结论是正确的()。A、甲的理解正确,乙和丙的理解错误B、乙和丙的理解正确,甲的理解错误C、甲和丙的理解正确,乙的理解错误D、乙的理解正确,甲和丙的理解错误

考题 社会主义首先贯彻不劳动者不得食的原则,反映薪酬的()A、分配性B、补偿性C、激励性D、调节性

考题 “不劳功者不得食,所以,得食的不是不劳动者”这个推理运用了()或()。A、换质法B、换位质C、换质,再换位D、换质位法E、换位法

考题 我国个人收入分配要坚持的原则:()A、效率优先,兼顾公平B、多劳多得C、不劳动者不得食D、让一部分人先富起来

考题 据《素问·异法方宜论》,中央之域人们的饮食特点是()A、食鱼而嗜咸B、食杂而不劳C、华食而脂肥D、野处而乳食E、嗜酸而食肘

考题 单选题社会主义首先贯彻不劳动者不得食的原则,反映薪酬的()A 分配性B 补偿性C 激励性D 调节性

考题 问答题翻译:民有三患:饥者不得食,寒者不得衣,劳者不得息,三者民之巨患也。

考题 单选题据《素问·异法方宜论》,中央之域人们的饮食特点是()。A 食鱼而嗜咸B 食杂而不劳C 华食而脂肥D 野处而乳食E 嗜酸而食肘

考题 单选题主张部分亲疏厚薄地“兼爱”,提倡“饥者得食,寒者得衣,劳者得息”的是()A 法家学派B 墨家学派C 道家学派D 儒家学派

考题 问答题翻译:民无饥者不得食、寒者不得衣、劳者不得息。

考题 单选题多劳多得,少劳少得,不劳动者不得食,这属于()。A 按需分配B 按资分配C 平均分配D 按劳分配

考题 单选题与命题“凡不劳动者不得食”逻辑等值的是()A “并非所有不劳动者是得食的”B “有些不劳动者是得食的”C “并非有些不劳动者是得食的。”D “有些不劳动者不得食”

考题 单选题甲、乙、丙三人讨论“不劳动者不得食”这一原则所包含的意义。甲说:“不劳动者不得食,意味着得食者可以不劳动。”乙说:‘“不劳动者不得食,意味着得食者必须是劳动者。”丙说:“不劳动者不得食,意味着得食者可能是劳动者。”以下哪项结论是正确的()?A 甲的意见正确,乙和丙的意见不正确。B 乙和丙的意见正确,甲的意见不正确。C 甲和丙的意见正确,乙的意见不正确。D 乙的意见正确,甲和丙的意见不正确。E 丙的意见正确,甲和己的意见不正确。

考题 多选题墨家把()称为人民的三患。A饥者不得食B寒者不得衣C幼者不得养D劳者不得息

考题 单选题甲、乙、丙三人在讨论“不劳动者不得食”这一原则所包含的意义。甲说:“不劳动者不得食,意味着得食者可以不劳动。”乙说:“不劳动者不得食,意味着得食者必须是劳动者。”丙说:“不劳动者不得食,意味着得食者可能是劳动者。”以下哪项结论是正确的?()A 甲的意见正确,乙和丙的意见不正确B 乙和丙的意见正确,甲的意见不正确C 甲和丙的意见正确,乙的意见不正确D 乙的意见正确,甲和丙的意见不正确

考题 单选题甲、乙、丙在一起讨论“不劳动者不得食”这句话的含义。甲说:“不劳动者不得食,意味着得食者可以不劳动。”乙说:“不劳动者不得食,意味着得食者必须是劳动者。”丙说:“不劳动者不得食,意味着得食者可能是劳动者。”据此,则下述哪项结论是正确的()。A 甲的理解正确,乙和丙的理解错误B 乙和丙的理解正确,甲的理解错误C 甲和丙的理解正确,乙的理解错误D 乙的理解正确,甲和丙的理解错误

考题 多选题“不劳功者不得食,所以,得食的不是不劳动者”这个推理运用了()或()。A换质法B换位质C换质,再换位D换质位法E换位法