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多选题
创业大学生具体可从以下哪些层面加强自身创新能力的培养？（）
A
勇于突破常规，关注细节，不断创新创造出成果
B
积极参与社会实践。
C
要加强学习，强化通识教育，健全合理的知识体系。
D
参加自己高校举办的创业计划大赛外和比较有影响力的大赛，以锻炼和提高观察力、思维力、想象力和动手操作能力，培养自己的创新个性。
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考题
为提升高校学生创新创业能力,政府和高校应:()。①支持高校示范基地打造并在线开放一批创新创业教育优质课程,加强创业实践和动手能力培养②推动高校示范基地和企业示范基地深度合作,建立创业导师共享机制。③支持区域示范基地与高校、企业共建面向特色产业的实训场景,加快培养满足社会需求的实用型技能人才。④促进大学生加强数理化和生物等基础理论研究,夯实国家创新能力基础
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
考题
业实践是大学生提高创业能力，提升自我素质的最好途径。以下哪些创业实践是大学生可以参与的（） ①创业计划书大赛 ②兼职打工 ③试办公司 ④外语技能培训A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④
考题
创业大学生要培养自己的社交能力，可以从以下几个方面进行？（）A、讲究语言艺术，培养良好的文字表达能力和口头表达能力。B、提升自我内涵与修养。C、丰富人际交往的相关知识。D、积极参与实践，拓展自身能力。
考题
大学生创业教育的目标包括如下一些方面（）。A、既注重培养创新思维方式，也注重培养动手和实践能力B、培养出成功的创业家C、塑造和开发一些创业者需要的能力，比如领导能力，沟通能力等D、认知创业过程，激发创业潜能E、培养出高级管理人员
考题
创业大学生具体可从以下哪些层面加强自身创新能力的培养？（）A、勇于突破常规，关注细节，不断创新创造出成果B、积极参与社会实践。C、要加强学习，强化通识教育，健全合理的知识体系。D、参加自己高校举办的创业计划大赛外和比较有影响力的大赛，以锻炼和提高观察力、思维力、想象力和动手操作能力，培养自己的创新个性。
考题
创业大学生应如何参加实践，以更好地培养自己的交际能力。（）A、与创业成功校友谈心得、说体会，为自己创业积累经验。B、要适度开展一些课题的市场调研，在与社会打交道的过程中培养自身的社交能力。C、要多渠道拓宽自己的交际圈，搭建、积攒自己的人脉，为以后用人脉这一外力去创业铺好路，搭好桥。D、要积极参加诸如演讲比赛、辩论赛、礼仪知识竞赛、谈判模拟训练等旨在培养大学生社交能力的赛事，以此锻炼自身的沟通能力
考题
多选题创业大学生要培养自己的社交能力，可以从以下几个方面进行？（）A讲究语言艺术，培养良好的文字表达能力和口头表达能力。B提升自我内涵与修养。C丰富人际交往的相关知识。D积极参与实践，拓展自身能力。
考题
多选题大学生创业教育的目标包括如下一些方面（）。A既注重培养创新思维方式，也注重培养动手和实践能力B培养出成功的创业家C塑造和开发一些创业者需要的能力，比如领导能力，沟通能力等D认知创业过程，激发创业潜能E培养出高级管理人员
考题
单选题业实践是大学生提高创业能力，提升自我素质的最好途径。以下哪些创业实践是大学生可以参与的（） ①创业计划书大赛 ②兼职打工 ③试办公司 ④外语技能培训A
①②③B
②③④C
①③④D
①②③④
考题
单选题创业实践是大学生提高创业能力，提升自我素质的最好途径。以下哪些创业实践是大学生可以参与的？（） ①创业计划书大赛 ②兼职打工 ③试办公司 ④外语技能培训A
①②③B
②③④C
①③④D
①②③④
考题
多选题创业大学生应如何参加实践，以更好地培养自己的交际能力。（）A与创业成功校友谈心得、说体会，为自己创业积累经验。B要适度开展一些课题的市场调研，在与社会打交道的过程中培养自身的社交能力。C要多渠道拓宽自己的交际圈，搭建、积攒自己的人脉，为以后用人脉这一外力去创业铺好路，搭好桥。D要积极参加诸如演讲比赛、辩论赛、礼仪知识竞赛、谈判模拟训练等旨在培养大学生社交能力的赛事，以此锻炼自身的沟通能力
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