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简述态度改变的三阶段理论。

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考题 简要概述态度改变的理论。
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考题 贾尼斯和霍夫兰提出了A、态度改变的学习理论B、态度改变的劝说情景模式C、态度改变的平衡理论D、认知失调论E、挫折-侵犯说
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考题 简述影响态度改变的因素。
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考题 态度改变理论包括()。 A、平衡理论B、认知不协调理论C、功能理论D、沟通改变态度理论
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考题 有关态度改变的理论包括()。 A.ABC理论B.认知失调理论C.学习理论D.平衡理论
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考题 简述态度改变的阶段理论的内容。
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考题 简述沟通对象个性因素对态度改变的影响。
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考题 态度改变三阶段理论是什么？
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考题 态度改变的理论有（）。A、认知理论B、学习理论C、认知失调理论D、社会判断理论E、功能理论
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考题 以费斯汀格为代表的态度改变理论是平衡理论。
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考题 简述态度改变的三阶段理论。
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考题 态度改变的理论主要有（）A、认知平衡理论B、认知失调理论C、参与改变理论D、人本主义理论E、精神分析理论
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考题 简述态度改变的三个阶段。
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考题 单选题海德提出的态度改变理论是（ ）。A 平衡理论B 分阶段变化理论C 调和理论D 认知不协调理论
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考题 单选题贾尼斯和霍夫兰提出了（　　）。A 认知失调论B 态度改变的学习理论C 态度改变的平衡理论D 态度改变的劝说情景模式E 挫折—侵犯说
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考题 问答题简述态度改变的阶段理论的内容。
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考题 判断题以费斯汀格为代表的态度改变理论是平衡理论。A 对B 错
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考题 问答题影响态度改变的因素有哪些？简述态度改变的过程。
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考题 问答题简述影响态度改变的因素。
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考题 问答题简述影响态度改变的主要因素。
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考题 多选题态度改变的理论有（）。A认知理论B学习理论C认知失调理论D社会判断理论E功能理论
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考题 问答题简述沟通对象个性因素对态度改变的影响。
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考题 问答题简述态度改变的三个阶段。
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