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填空题
“在教学活动开始前，对评价对象的学习准备程度做出鉴定，以便采取相应措施使教育 顺利，有效实施而进行的测定性评价是（）。

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考题 微观的教育评价是在某种学前教育计划或方案开始之前进行的预测性评价,或对评价对象的基础、条件作出鉴定。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 _____一般指在教学活动开始之前,为使教学计划更有效地实施而进行的评价。 A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、绝对评价
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考题 诊断性评价是在某种学前教育计划或方案开始之前进行的预测性评价，或对评价对象的基础、条件作出鉴定。()
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考题 通过教学评价可以提供有关教学活动的反馈信息，以便师生调节教和学的活动，使教学能够始终有效地进行。()
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考题 形成性评价一般是在某项活动开始之前，为使计划更有效地实施而进行的评价。()
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考题 下列有关诊断性评价的说法错误的是()A、诊断性评价的优点是简便、易行、较客观、易服人;缺点是具有事后检验性质，对评价对象本身的改进和完善无能为力。B、诊断性评价是在某项学前教育计划或方案开始之前进行的预测性评价，或对评价对象的基础、条件作出鉴定，又称为“事先的评价”。C、诊断性评价的目的是了解评价对象的基础和情况，有效发现问题，为制定教育计划或解决问题作充分准备。D、诊断性评价是在教育活动过程中，为及时了解教育动态过程的效果，以便及时作出反馈性调节，保证目标实施而进行的评价。
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考题 定性评价是对便于量化的评价对象采取定性的方法进行评价。()
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考题 下列关于诊断性评价的说法错误的是() A、诊断性评价是“事后的评价”。B、诊断性评价是在某项学前教育计划或方案开始之前进行的预测性评价，或对评价对象的基础、条件作出鉴定。C、诊断性评价的目的是了解评价对象的基础和情况，有效发现问题，为制定教育计划或解决问题作充分准备。D、诊断性评价是在教育活动过程中，为及时了解教育动态过程的效果，以便及时作出反馈性调节，保证目标实施而进行的评价。
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考题 一般是在某项活动开始之前，为使计划更有效地实施而进行的评价是（ ）。A.绝对评价 B.诊断性评价 C.形成性评价 D.终结性评价
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考题 通过评价对评价对象进行某种刺激,使评价对象对教学活动处于积极活动的状态之中是指教学评价中的（ ）功能。A.改进功能 B.激励功能 C.鉴定功能 D.导向功能
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考题 “在教学活动开始前，对评价对象的学习准备程度做出鉴定，以便采取相应措施使教育 顺利，有效实施而进行的测定性评价是（）。
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考题 教学活动实施后进行的效果评价，检查教育目标达到的程度的评价是：（）A、后评价B、内部评价C、形成性评价D、追踪评价
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考题 （）指在教育活动开始之前，为使其计划更有效地实施而进行的预测性评价。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、中性评价
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考题 对教学评价的描述，下列哪一项是正确的？（）A、教学评价是对教学对象进行评价B、教学评价是对教育现象及其效果进行价值判断C、教学评价为教学对象提供学习依据D、教学评价主要是用来衡量学校的教育质量
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考题 根据你对教学评价的理解，以下描述正确的是（）。A、教学评价的主要功能是评估学习者在经过学习后达到教学目标的程度，因此教学评价往往是在教学活动结束后进行的B、教学评价的价值在于检测学习者在经过学习后达到教学目标的程度，因此教学评价只对学生具有作用，而对教师意义不大C、教学评价是对教育现象及其效果进行价值判断，是为教育决策提供教育依据，因此对教师、学生都具有重要意义D、教学评价主要是指对教育现象及其效果进行价值判断，不具有教学功能，因此教学评价不属于教学活动
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考题 下列对形成性评价理解正确的是（）A、形成性评价直接指向正在进行的教学活动，它只能是在过程中进行评价，一般并不涉及教育活动全部过程B、形成性评价往往与分等鉴定、做出关于受教育者和教育者个体的决策、做出教育资源分配的决策相联系C、形成性评价是综合性的，它希望最后获得的资料有较高的概括化程度D、形成性评价是对正在进行的教学活动质量的评价，它一般是以区分评价对象的优良程度为目的的
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考题 侧重于对教育活动的成果做出鉴定，对教育活动结果进行的评价是（）。
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考题 对被评价对象做出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。这属于（）。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、相对性评价
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考题 体育活动开始前，为使其计划更加有效地实施而进行的评价是（）A、形成性评价B、总结性评价C、过程性评价D、诊断性评价
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考题 诊断性评价的重要价值在于了解评价对象的基本情况，发现存在的问题.下面各选项中不属于诊断性评价功能的有（）A、改进教学活动B、检查学生的学习准备程度C、学生对一门课的教学目标所达到的程度D、改进和完善教学活动
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考题 正确地进行化学课堂教学设计实施评价，能够及时提供教学活动的反馈信息，以便及时调节教学活动过程，使化学课堂教学能够始终科学、有效地进行，谈一谈实施评价应遵循的哪些基本原则。
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考题 单选题教学活动实施后进行的效果评价，检查教育目标达到的程度的评价是：（）A 后评价B 内部评价C 形成性评价D 追踪评价
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考题 问答题正确地进行化学课堂教学设计实施评价，能够及时提供教学活动的反馈信息，以便及时调节教学活动过程，使化学课堂教学能够始终科学、有效地进行，谈一谈实施评价应遵循的哪些基本原则。
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考题 填空题侧重于对教育活动的成果做出鉴定，对教育活动结果进行的评价是（）。
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考题 单选题教育评价指标体系可以内在规范、影响评价对象教育教学或学习等活动计划的制订和组级实施。这体现了教学评价的( )。A 鉴定功能B 管理功能C 导向功能D 监督功能
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考题 单选题对被评价对象做出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度，这属于（　　）。A 诊断性评价B 终结性评价C 形成性评价D 相对性评价
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考题 单选题体育活动开始前，为使其计划更加有效地实施而进行的评价是（）A 形成性评价B 总结性评价C 过程性评价D 诊断性评价
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