考题
按照马克思主义的观点,教育是实现人的全面发展的()
A、重要前提B、重要条件C、重要途径D、重要保障
考题
马克思对人的本质的界定有()A、人的本质在于人的自然属性B、人的需要即人的本质C、劳动是人的本质D、人的本质是一切社会关系的总和
考题
下列各项属于马克思关于人的本质界定的有（ ）A.劳动是人的本质
B.人的需要即人的本质
C.人的本质是人的全部属性的总和
D.人的本质是人的一切社会关系的总和
考题
按照马斯洛“需要层次理论”的分析，人需要有五个层次，即（）、（）、（）、（）和（）。
考题
人的本质是什么？马克思主义关于人的本质的观点是什么？
考题
按照马斯洛需要层次论的观点，属于人的高级需要的是（）A、尊重需要B、生理需要C、安全需要D、交往需要
考题
按照马克思的观点法国古典经济学的创始人是（）。A、沃邦元帅B、坎梯隆C、魁奈D、布阿吉尔贝尔
考题
按照马克思主义的观点，人的各种活动最基本的动力，最容易显现出人的本性的是（）A、需要B、动机C、能力D、性格
考题
马克思把人的需要划分成两大块，即（）和自然的需要。
考题
按照马克思的观点，人的需要即人的（）A、阶级性B、社会地位C、本性D、能力
考题
按照心理学的观点，人由于心理需求的不同，可以分为成就需要型、交往需要型和权力需要型三类。
考题
按照马克思观点，教育起源于（）A、人的动物性本能B、人的无意识的模仿C、生产劳动D、动物竞争的本能
考题
（）是“经济人”的观点。A、X理论和Y理论B、员工的工作效率随着可能满足他们需求的程度而改变C、霍桑试验D、人的需要分为三个层次，即生存需要、享受需要、发展需要
考题
马克思从三个方面对人的本质作了界定，其中不包括（）A、劳动是人的本质B、人的需要即人的本质C、人的社会属性决定人的本质D、人的本质是一切社会关系的总和
考题
下列选项中属于马克思对人的本质的界定的有（）A、劳动是人的本质B、人的需要即人的本质C、人的本质是人的全部属性的总和D、人的本质是一切社会关系的总和
考题
单选题按照马克思观点，教育起源于（）A
人的动物性本能B
人的无意识的模仿C
生产劳动D
动物竞争的本能
考题
单选题按照心理学观点，人的动机产生于（）A
金钱B
需要C
激励D
行为
考题
单选题按照马克思主义的观点，人的各种活动最基本的动力，最容易显现出人的本性的是（）A
需要B
动机C
能力D
性格
考题
填空题按照马斯洛“需要层次理论”的分析，人需要有五个层次，即（）、（）、（）、（）和（）。
考题
单选题按照马克思实践美学的观点，美是人的（）。A
自由创造B
感受C
直觉体现D
实践
考题
填空题马克思把人的需要划分成两大块，即（）和自然的需要。
考题
单选题按照马克思主义的观点，教育是实现人的全面发展的（）A
重要前提B
重要条件C
重要途径D
重要保障
考题
多选题下列选项中属于马克思对人的本质的界定的有（）A劳动是人的本质B人的需要即人的本质C人的本质是人的全部属性的总和D人的本质是一切社会关系的总和
考题
单选题按照马斯洛需要层次论的观点，属于人的高级需要的是（）A
尊重需要B
生理需要C
安全需要D
交往需要
考题
问答题人的本质是什么？马克思主义关于人的本质的观点是什么？
