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单选题
学会认识一类事物的共同属性,并对同类事物的抽象特征作出反应,属于哪种类型的学习?()
A

言语联结学习

B

辨别学习

C

规则学习

D

概念学习


参考答案

参考解析
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考题 以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于( )A. 概念学习B. 命题学习C. 符号学习D. 并列结合学习

考题 __________学习的实质是掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性。

考题 掌握同类事物的共同关键特征和本质属性的学习是__________学习。

考题 掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为( )。A.符号学习B.概念学习C.命题学习D.规则学习

考题 掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为( )。

考题 概念是人脑对客观事物的本质特征的认识,事物的本质特征是决定事物的性质,并使一事物区别于其他事物的特征。根据概念所包含的属性的抽象与概括程度,概念可分为具体概念和抽象概念。按事物的指认属性形成的概念称为具体概念,按事物的内在、本质属性形成的概念称为抽象概念。下列哪项是抽象概念?( ) A 香蕉和术棒都是长形的,而球和西瓜都是网形的 B 香蕉和西瓜都是水果,白菜和土豆都是蔬菜 C 巧克力和土地都是棕色的,雪和面粉都是白色的 D 冰和雪都是冷的,火和血液都是热的

考题 掌握同类事物的共同关键特征和本质属性的学习{pz_填空}是学习。

考题 按照加涅的分类,对刺激进行分类,并对同类刺激做出相同的反应。需要把握事物的抽象的共同的特征的学习种类是(  ) A.概念学习 B.规则学习 C.解决问题 D.辨别学习

考题 在知识的学习类型中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性属于(  )。A.概念学习 B.命题学习 C.符号学习 D.意义学习

考题 掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为()。A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、规则学习

考题 猜想就是根据事物的现象,对其本质属性进行()或者是根据一类事物中的个别事物的属性对该类事物的共同属性进行()这样的思维方法叫做猜想。

考题 抽象是对同类事物抽取其()的本质属性或特征,舍去其非本质的属性或特征的思维过程。A、一般B、共同C、特殊D、异同

考题 掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性被称为()A、概念学习B、命题学习C、事实学习D、表象学习

考题 ()是对某种类型事物的抽象,它将这类事物所具有的共同特征(包括操作特征和存储特征)集中起来,以说明这类事物的能力和性质。

考题 学会认识一类事物的共同属性,并对同类事物的抽象特征作出反应,属于哪种类型的学习?()A、言语联结学习B、辨别学习C、规则学习D、概念学习

考题 在知识的学习类型中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性属于()。A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、意义学习

考题 根据奥苏贝尔的观点,掌握同类事物共同的关键特征的学习属于()A、代表学习B、机械学习C、命题学习D、概念学习

考题 以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于()A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结合学习

考题 其实质是掌握一类事物的共同的本质属性和关键特征,这类学习是()。A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、表象学习

考题 填空题()是对某种类型事物的抽象,它将这类事物所具有的共同特征(包括操作特征和存储特征)集中起来,以说明这类事物的能力和性质。

考题 单选题数学概念学习的本质就是()A 概括出数学中一类事物对象的共同本质属性,正确区分同类事物的本质属性与非本质属性,正确形成数学概念的内涵和外延。B 背诵概念的文字语言就可以了。C 概括出数学中一类事物对象的非本质属性。D 概括出数学中一类事物外延就可以了。

考题 单选题抽象是对同类事物抽取其()的本质属性或特征,舍去其非本质的属性或特征的思维过程。A 一般B 共同C 特殊D 异同

考题 单选题在知识的学习类型中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性属于()。A 概念学习B 命题学习C 符号学习D 意义学习

考题 单选题以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于(  )。A 概念学习 B 命题学习C 符号学习 D 并列结合学习

考题 填空题猜想就是根据事物的现象,对其本质属性进行()或者是根据一类事物中的个别事物的属性对该类事物的共同属性进行()这样的思维方法叫做猜想。

考题 单选题掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性被称为()A 概念学习B 命题学习C 事实学习D 表象学习

考题 单选题掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为()。A 符号学习B 概念学习C 命题学习D 规则学习