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单选题
一些爱好鸟类的同学，参加了一个“本地常见鸟类的调查研究”的研究性学习项目。他们收集到许多关于本地鸟类的资料后，准备制作一个多媒体报告。为了更好达到宣传效果，决定围绕“飞来的鸟多了”进行制作，这个制作过程的阶段是（）。
A

选题立意

B

设计规划

C

实际制作

D

评估测试反馈

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考题 蛋壳厚薄指数是评价污染物对()影响的敏感指标。 A、鸟类行为B、鸟类生长C、鸟类繁殖D、鸟类发育
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考题 在制作“本地常见鸟类的调查研究报告”多媒体作品时,希望把鸟鸣声、图片、文字介绍集成到一个作品中,下列不合适的集成软件是()。 A.FlashB.Cool EditC.FrontPageD.PowerPoint
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考题 一些恐龙的头骨和骨盆与所有现代鸟类的头骨和骨盆具有相同的特征，但不是所有的恐龙都有这样的特征。有些科学家宣称：所有具有这样特征的动物都是恐龙。 根据以上陈述和科学家的宣称，可以推出（ ）。 A.与其他动物相比，鸟类与恐龙有更多的相似性 B. 一些古代的恐龙与现代的鸟类是没有区别的 C.所有的恐龙都是鸟类 D.现代的鸟类是恐龙
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考题 一项研究发现，羽毛色彩丰富的鸟类比那些单一毛色的鸟类对环境的适应能力更强。 以下哪项如果为真，最能支持上述结论?（　　）A.研究显示，拥有多样色彩的鸟类更容易求偶成功，从而在繁殖季节的交配频率更高 B.实验表明，色彩多而鲜艳的鸟类更容易被天敌发现，因此比单一色彩的鸟类更容易面临生存压力 C.研究发现，拥有不止一种色彩的鸟类能迅速地进化成新物种。这让他们能够在一个更广阔的环境中生存 D.生物学研究证实，羽毛色彩丰富的鸟类通常在生理学和行为学上都有差异。因此它们比单一色彩的鸟类更少选择群居生活
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考题 恐龙专家：一些古生物学家声称鸟类是一群叫做多罗米奥索斯的恐龙的后裔。他们求助于化石记录，结果发现，与鸟类和大多数恐龙相比，多罗米奥索斯具有的特征与鸟类更为相似。但是，他们的论述存在致命的缺点，已经发现的最早的鸟类的化石比最古老的已知的多罗米奥索斯的化石早几千万年。因此，古生物学家的声称是错误的。专家的论述依赖于下面哪条假设？（ ）A.具有相似的特征并不是不同种类的生物在进化上相联系的标志。 B.多罗米奥索斯和鸟类可能会有共同的祖先。 C.已知的化石揭示了鸟类和多罗米奥索斯起源的相对日期。 D.多罗米奥索斯化石和早期鸟类化石的知识是完整的。 E.多罗米奥索斯和鸟类在许多重要方面都不一样。
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考题 许多鸟类部吃虫子，以下鸟类中以食虫为主的是（）A、啄木乌B、白鹭C、灰喜鹊D、苍鹰E、天鹅F、杜鹃
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考题 《中国未解之谜》关于鸟类的迁徙，主要有两大谜：第一，鸟类为什么要迁徙。第二是什么？（）A、鸟类迁徙为什么不会迷航B、鸟类怎么迁徙的C、什么鸟类会迁徙
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考题 一些爱好环保的同学决定制作一个宣传环保的多媒体作品，在对本地的环境污染情况进行调查后收集到了很多资料。在对这些资料进行分析后，他们决定以“保护环境就是保护人类的未来”为主题进行制作，请问这是多媒体作品制作过程中的哪一步（）A、选题立意B、设计规划C、实际制作D、评价修改
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考题 在制作“本地常见鸟类的调查研究报告”多媒体作品时，希望把鸟鸣声、图片、文字介绍集成到一个作品中，下列不合适的集成软件是（）。A、FlashB、Cool EditC、FrontPageD、PowerPoint
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考题 在我国北方，许多鸟类（如燕子、鹤类等）每年冬去春来。这是一种什么行为？这些鸟类的通称是什么？
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考题 一些爱好鸟类的同学，参加了一个“本地常见鸟类的调查研究”的研究性学习项目。他们收集到许多关于本地鸟类的资料后，准备制作一个多媒体报告。为了更好达到宣传效果，决定围绕“飞来的鸟多了”进行制作，这个制作过程的阶段是（）。A、选题立意B、设计规划C、实际制作D、评估测试反馈
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考题 下列关于“鸟”的教育内容中，不适合学前儿童学习的是（）A、让儿童认识各种各样的鸟B、向儿童讲解鸟类飞翔的原理C、引导儿童了解鸟类生活在不同的环境中D、引导儿童了解不同鸟类和生活环境之间的关系
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考题 下列有关鸟类气囊的说法中，正确的是（）A、鸟类的气囊数是偶数B、鸟类的气囊数是奇数C、气囊是鸟类所特有的D、鸟类的气囊是气体交换的场所
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考题 鸟类皮肤的特点是（），鸟类唯一的皮肤腺是（）。
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考题 下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物，其中不属于鸟类的是（）A、家鸽B、家燕C、蝙蝠D、麻雀
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考题 有些鸟类有迁徒行为，这是鸟类的本能，这种本能是（）A、鸟类的自卫B、鸟类寻找食物的需要C、鸟类对外界生活条件长期适应的结果D、有利于鸟类生殖
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考题 在鸟类世界中，大多数鸟类的鸣叫都很好听，被称为鸟类“歌唱家”的是（）
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考题 单选题《中国未解之谜》关于鸟类的迁徙，主要有两大谜：第一，鸟类为什么要迁徙。第二是什么？（）A 鸟类迁徙为什么不会迷航B 鸟类怎么迁徙的C 什么鸟类会迁徙
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考题 单选题下列关于“鸟”的教育内容中，不适合学前儿童学习的是（）。A 让儿童认识各种各样的鸟B 向儿童讲解鸟类飞翔的原理C 引导儿童了解鸟类生活在不同的环境中D 引导儿童了解不同鸟类和生活环境之间的关系
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考题 问答题在我国北方，许多鸟类（如燕子、鹤类等）每年冬去春来。这是一种什么行为？这些鸟类的通称是什么？
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考题 单选题课堂上，许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释，其中不正确的是（）.A 有良好的产热和散热的结构B 鸟类的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多；C 鸟类所生活的环境温差不大D 羽毛的保温作用
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考题 单选题当鸟类面临栖息地破坏、天敌威胁和环境污染等生存压力时，自身就会分泌一种名为皮质醇的激素。因此，经常处于生存压力状态下的鸟类，其羽毛会变得较为稀疏。以下哪项如果为真，能够支持上述论证？（　　）A 鸟类体内的皮质醇含量可能会因全球变暖而发生变化B 一些鸟类更换栖息地后，体内的激素水平会增高C 皮质醇会影响鸟类羽毛的生长和代谢D 如果鸟类的羽毛变得稀疏，则它们一定处于长期的压力状态
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