网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
下列不属于师幼关系形成的前因的是（　）。
A

幼儿的性格

B

幼儿的认知能力

C

幼儿的行为特征

D

幼儿家长的态度

参考答案

参考解析
解析： 幼儿的性格、认知能力，尤其是行为特征往往是师幼关系形成的前因。而幼儿家长的态度不应影响教师与幼儿之间的关系。所以本题的正确答案为D。
更多 “单选题下列不属于师幼关系形成的前因的是（　）。A 幼儿的性格B 幼儿的认知能力C 幼儿的行为特征D 幼儿家长的态度” 相关考题
考题 师幼关系是“主体—客体”的关系。（）
查看答案
考题 下列属于水平关系的是()。 A.师幼关系B.同伴关系C.亲子关系D.依恋关系
查看答案
考题 下列不属于师幼关系的一般表现的是()。 A.差异性B.双向性C.双重性D.游戏性
查看答案
考题 论述积极师幼关系的意义，并联系实际谈谈教师应如何建立积极的师幼关系。
查看答案
考题 论述积极师幼关系的意义，并联系实际谈谈教师应如何建立积扱的师幼关系。
查看答案
考题 建立良好师幼关系的根本目的是（ ）A.维护教师与幼儿之间的人际关系 B.巩固尊师与爱幼的师生交往关系 C.形成完全平等的人与人之间的关系 D.便于更好地开展幼儿教育教学活动
查看答案
考题 下面不属于现代优质师幼关系主要特征的是（）。A控制性B互动性C分享性D激励性
查看答案
考题 影响师幼互动关系形成的主要外部特征包括师幼互动的频次和（）A师幼互动行为B师幼互动类型C师幼互动的时间D师幼互动质量
查看答案
考题 影响师幼关系形成的主要外部特征包括师幼互动的频次和（）A安全依恋关系B互动质量C互动时间D班级规模
查看答案
考题 师幼关系的平等性是师幼关系的核心内容。
查看答案
考题 如何建立良好的师幼关系？
查看答案
考题 以下属于师幼关系的新观念的是（）。A、严加管束B、尊重儿童C、师幼互动D、幼儿主体
查看答案
考题 师幼关系的类型有_________、_________、_________、_________。
查看答案
考题 针对师幼关系的不同类型及影响因素，试述建立良好的师幼关系的策略。
查看答案
考题 师幼关系的价值。
查看答案
考题 你心中理想的师幼关系是什么样子的？如何建立理想的师幼关系？
查看答案
考题 下面哪项不属于师幼关系的功能?（）A、教育功能B、激励功能C、评价功能D、调控功能
查看答案
考题 师幼关系
查看答案
考题 师幼关系不属于师生关系。（　）
查看答案
考题 判断题师幼关系的平等性是师幼关系的核心内容。A 对B 错
查看答案
考题 问答题论述积极师幼关系的意义，并联系实际谈谈教师应如何建立积极的师幼关系。
查看答案
考题 多选题以下属于师幼关系的新观念的是（）。A严加管束B尊重儿童C师幼互动D幼儿主体
查看答案
考题 单选题下面哪项不属于师幼关系的功能?()A 教育功能B 激励功能C 评价功能D 调控功能
查看答案
考题 单选题下面不属于现代优质师幼关系主要特征的是（）。A 控制性B 互动性C 分享性D 激励性
查看答案
考题 单选题影响师幼关系形成的主要外部特征包括师幼互动的频次和（）A 安全依恋关系B 互动质量C 互动时间D 班级规模
查看答案
考题 单选题影响师幼互动关系形成的主要外部特征包括师幼互动的频次和（）A 师幼互动行为B 师幼互动类型C 师幼互动的时间D 师幼互动质量
查看答案
考题 问答题针对师幼关系的不同类型及影响因素，试述建立良好的师幼关系的策略。
查看答案
热门标签
最新试卷